Ser Humano

Nome: Walteir Souza de Almeida 2º Período - Matutino O que é, ou o que nos faz “ser humano” Com base no que lemos e o que vimos com o decorre dos anos, o ser humano é uma forma de vida bem evoluída com relação a outros animais existentes no planeta terra. Isso se da pela evolução dos seus pensamentos, seus sentidos, hábitos entre outros que nos diferenciam de uma espécie vivente neste mundo. Apesar de o homem ter seu instinto animal, ter seus conflitos internos, seu comportamento evolui em

Grupo Escolar Avaliação de História - Bimestre II Nome: _________________________________ Data:__________ Turma:_________ Tema: A Origem do Ser Humano 1 – Explicação que o criacionismo oferece para o surgimento dos seres vivos: 0,5 a) O ser humano descende do macaco b) A vida e toda matéria existente são resultados da ação de um criador c) Adaptação através do processo de seleção natural 2 – Qual o nome do livro escrito pelo cientista inglês Charles Darwin? 0,5 __________________

COLÉGIO INTERATE GUILHERME GABRIEL DE CASTRO B. DESENVOLVIMENTO EMBRIONÁRIO HUMANO CAIEIRAS 2015 COLÉGIO INTERATE GUILHERME GABRIEL DE CASTRO DESENVOLVIMENTO EMBRIONÁRIO HUMANO CAIEIRAS 2015 RESUMO Semana zero A concepção é o momento no qual o esperma penetra no óvulo. Uma vez fertilizado denomina-se zigoto, até que alcance o útero 3-4 dias mais tarde. Semana dois O embriões podem flutuar livremente no útero por 48 horas, antes da implantação. Após a…

SI MESMO. O homem quer conhecer para “ser mais”, pois o objetivo do conhecimento é o BEM DO HOMEM. - O homem é uma realidade EXTREMAMENTE COMPLEXA. Isso é verdade, antes de tudo, na ordem das ações. - Mas a complexidade acentua-se ainda mais quando se passa do PLANO DA AÇÃO AO DO SER. (Qual é a essência do homem? Quais são seus elementos constitutivos fundamentais? Qual é a origem primeira e o fim último do homem?) FENOMENOLOGIA DO HOMEM 1) Homem: um ser que tem CORPO - As…

mundo. 5. Escreve um texto em que defendas que “o ser humano é um ser biologicamente social.” O homem nasce com habilidades para a aprendizagem. Porém, o homem só aprende através da socialização, interação com o meio, construindo uma personalidade de acordo com os seus padrões culturais, das regras da sua comunidade, bem. Dessa forma, o homem não pode ser estudado somente pelo seu aspeto biológico. O que difere o ser humano dos animais é esse processo de aprender e…

QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:24:47 No capítulo, Concepções e fatores que intervêm no desenvolvimento humano, você estudou sobre as concepções de desenvolvimento humano, leia as afirmativas a seguir,marque apenas aquela que não está de acordo com o conteúdo estudado. Para os ambientalistas, o mais importante são os fatores exógenos, aquilo que está fora do indivíduo. O Inatismo considera importante somente os fatores genéticos e biológicos,ou seja, aquilo que é…

ABRIL/2013 Reflexão O ser humano é livre Acredito que nós viemos ao mundo primeiramente para amar e ser amado, depois para conquistar algo que traçamos como objetivo ou uma meta para nossas vidas. Todo ser humano é diferente um do outro cada um com seus defeitos e suas qualidades, e temos que aceitar isso, pois mesmo com tantas diferenças nunca estamos sozinhos, sempre precisamos uns dos outros. A sociedade sempre critica de forma severa o modo de ser de cada um,…

QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:00:45 Leia o capítulo 1, do livro "Ser Humano e Suas Dimensões", páginas 2 a 44, para resolver a questão: Você estudou que o homem é um ser que trabalha e produz cultura. Assinale a afirmativa INCORRETA de acordo com seus estudos: O trabalho humano é indispensável para a sobrevivência das sociedades. Resposta Correta A ação humana produz cultura, produz realidades independente da intencionalidade e dos objetivos.

ENSINO RELIGIOSO ENSINO RELIGIOSO TEMA:O SER HUMANO NA RELAÇÃO COM O OUTRO,COM A NATUREZA E COM O TRANSCENDENTE COLEGIO: Estadual professor Quintiliano Leão Neto PROFESSOR: João Batista ALUNAS: Kaylla, Caroline, Vanessa e Letícia. SERIE:2 ano b Índice: 1:introdução...................................4 2:desenvolvimento .......................5 3:conclusão ............

O FENÔMENO SER HUMANO, UMA ESPÉCIE DIFERENTE (ANTROPOLOGIA SOCIAL) Belém – 2011 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Disciplina: Filosofia Correntes do Pensamento Homem e Sociedade Professora: Gyselle Pimentel O fenômeno ser humano, uma espécie diferente