Ser Educador E Os Desafios

TRANSTORNO DEPRESSIVO NA INFÂNCIA: DESAFIO PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Elane Martins de Araújo Graduanda em Letras - UEPB nany_marte@hotmail.com Resumo São inúmeros os transtornos que prejudicam o desenvolvimento da aprendizagem, geralmente é na escola que as crianças são identificadas, devido às modificações comportamentais e cognitivas no transcorrer das aulas. É necessário que a escola e seus profissionais tenham informações sobre esses transtornos, dessa forma,…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: OS DESAFIOS ENFRENTADOS POR PROFESSORES E ALUNOS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS – UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE IPORÁ Lídia Carlos Caetano Moraes RESUMO A proposta deste trabalho se efetiva tendo como base pressupostos de que existem muitas dificuldades dos professores formadores da Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária de Iporá, os quais, por conta dos obstáculos, constantemente vivem o desafio da educação inclusiva na formação de…

DISTÂNCIA ALUNA: IRLANNE M. S. DOMINGOS POLO ARAPIRACA DESAFIOS: A ESCOLA E A ERA DA INFORMATIZAÇÃO Trabalho solicitado pelo Prof Maurício Vieira Dias referente ao Curso Letras/Português, na disciplina de Mídias e Tecnologias no ensino, para fins avaliativos. Arapiraca– Al Abril /2014 DESAFIOS: A ESCOLA E A ERA DA INFORMATIZAÇÃO O presente trabalho centraliza-se na abordagem do tema: “Os desafios da Educação nos dias atuais”. Os objetivos do mesmo…

profundamente ao processo civilizatório e humano. A autora complementa seu pensamento com a seguinte afirmação: enquanto prática pedagógica, a educação tem, historicamente, o desafio de responder às demandas que os contextos lhes colocam. Seguindo este pensamento o educador deve ser reflexivo e investigativo, sempre tentando ser o melhor no que faz. Porém muitos professores pensam que após a graduação eles não necessitam dar a continuidade aos estudos, tornando-se desatualizados e…

UNIVERSIDADE XXXXX CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NOME- RA DESAFIO PROFISSIONAL POLO 2015 UNIVERSIDADE XXXXXXX CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NOME-RA DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional das disciplinas: “XXXXX”, “XXXXXX” e “XXXXX” do Curso de XXXX da Universidade XXXXX. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação da tutora:XXXXXXXXXXXX CIDADE=UF 2015 INTRODUÇÃO Visa textualizar sobre a introdução da tecnologia…

Vanúbia Ferreira[1] RESUMO A tendência educacional contemporânea tem se preocupado em afirmar a necessidade de levar o aluno a vivenciar conhecimentos aprendidos na aula de forma mais prática, para tanto há uma ênfase na recomendação de que o educador sempre procure utilizar de fatores lúdicos para romper com um modelo de aula tradicional. Para que ocorra esta iniciativa acreditamos que uma das ferramentas que pode auxiliar na aproximação dos conhecimentos escolares da realidade…

Introdução O trabalho em tela versa sobre a presença da tecnologia na sociedade e no contexto escolar, os desafios enfrentados pelos alunos do EJA dentro desta realidade, as características destes alunos e como usar as tecnologias com a finalidade de atender de forma específica a Educação de Jovens e Adultos. Desenvolvimento A tecnologia nos dias atuais se tornou indispensável. Computadores, aparelhos

GRUPOS DE TRABALHO GT - 1 EDUCAÇÃO INFANTIL GT - 2 FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL GT - 3 EDUCAÇÃO ESPECIAL GT - 4 LICENCIATURAS GT - 5 PEDAGOGIA GT - 6 PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA GT - 7 GRUPOS DE ESTUDOS DE DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR GT 2 - FORMAÇÃO DE EDUCADORES PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Coordenadora – Maria de Fátima Barbosa Abdalla – UniSantos Vice-Coordenadora – Stela Miller – FFC/UNESP/Marília Alberto Albuquerque Gomes –…

2 Desenvolvimento A interdisciplinaridade começou a ser discutida a partir da Lei de Diretrizes de Bases Nº 5.692/71, ela vem sendo abordada deste então na educação brasileira ganhando reforço na LDB Nº 9.3494/96 e com os PCNs. Interdisciplinaridade está cada vez mais presente no discurso e na pratica do professor, mais ainda há muitos que usam métodos tradicionais, apesar de ser uma questão bastante discutida na área educacional, deparamos com professores com dificuldades

processo educativo ocorre paralelamente ao desenvolvimento contínuo de um sujeito por um lado conectado a comportamentos e atitudes cristalizados na cultura e, por outro, relacionado pela consciência crítica a ideais de liberdade e cidadania, cada educador em formação, mergulhado em incertezas, necessita construir instrumentos próprios que lhe possibilitem subsídios para lidar com o seu universo educacional de maneira verídica e producente, dialogando com as interrogações que se impõem a…