Sequencia Didática Sobre Numerais

eles o da alimentação, o professor deve proporcionar ao aluno o contato com informações, relacionadas à alimentação saudável, desenvolvendo atividades sobre alimentação e nutrição de forma transversal e interdisciplinar, promovendo a construção do conhecimento crítico e estimulando um viver mais saudável hoje e no futuro, além de orientá-los sobre o exagero que a mídia transmite através de propagandas, desenhos e programas de televisão para aumentar o consumo de muitos alimentos que…

e a autenticidade da vida escolar dos alunos; os meios para o reforço e a recuperação da aprendizagem de alunos; a articulação e integração da escola com as famílias e a comunidade; as informações aos pais ou responsável sobre a freqüência e o rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica; a comunicação ao Conselho Tutelar dos casos de maus tratos envolvendo alunos, assim como de casos de evasão escolar e de reiteradas faltas, antes que atinjam o limite de 25%…

os espaços físicos escolares. Alexandre Alves Schneider Secretário Municipal de Educação 6 ORIENTAÇÕES CURRICULARES Tecnologias de Informação e Comunicação Currículo de TIC e o Futuro Falar sobre “Currículo de Tecnologias de Informação e Comunicação -TIC e o Futuro” é falar sobre efemeridade. As TIC impõem um movimento tão alucinante e, por vezes, tão passageiro, que, num instante, aquilo que era futuro se torna presente e já aponta para algo diferente que, novamente, fica…

(valorização da literatura popular); Contação de histórias; Livros: A formiguinha e a neve (João de Barro), Apenas ser diferente, Querido Deus, etc; Leitura de parlendas e poesias; Trabalhar adição, subtração envolvendo problemas, sequência numérica, leitura e escrita de numerais, listas, dúzia, elementos da natureza, alfabeto, dentre outros conteúdos, estações do ano, Cultura do índio, Moradia, Dígrafos, Ortografia SS, Bilhete; Trabalho em grupo: “Projeto de leitura”: O macaco e o…

literatura estimula o raciocínio indutivo, já que o aluno precisa pensar em como utilizar a informação encontrada. O levantamento das fontes bibliográficas pertinentes demonstra que o aluno pesquisou o que autores pensam sobre o tema e o que existe de mais atual – o estado da arte – sobre o assunto, e servirá de suporte para a realização do trabalho. O levantamento bibliográfico possibilita ao aluno conhecer autores de reconhecido mérito que se destacaram na área, assim como pesquisas…

amigos e colegas que me apoiaram e ajudaram na revisão desse trabalho, e que acabaram por lhe dar uma forma mais ‘amigável’. Cléuzio Fonseca Filho Índice 1 1.1 2 2.1 2.2 2.3 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4 INTRODUÇÃO ORDENAÇÃO DOS ASSUNTOS UMA REFLEXÃO SOBRE A HISTÓRIA A HISTÓRIA E SUAS INTERPRETAÇÕES A HISTÓRIA DA CIÊNCIA ENFOQUE HISTÓRICO ADOTADO MOTIVAÇÕES PARA SE ESTUDAR A HISTÓRIA DA COMPUTAÇÃO NECESSIDADE DE DISCERNIR FUNDAMENTOS INCENTIVO À EDUCAÇÃO PARA A QUALIDADE DO SOFTWARE…

me apoiaram e ajudaram na revisão desse trabalho, e que acabaram por lhe dar uma forma mais ‘amigável’. Cléuzio Fonseca Filho Índice 1 1.1 2 2.1 2.2 2.3 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 4 INTRODUÇÃO ORDENAÇÃO DOS ASSUNTOS UMA REFLEXÃO SOBRE A HISTÓRIA A HISTÓRIA E SUAS INTERPRETAÇÕES A HISTÓRIA DA CIÊNCIA ENFOQUE HISTÓRICO ADOTADO MOTIVAÇÕES PARA SE ESTUDAR A HISTÓRIA DA COMPUTAÇÃO NECESSIDADE DE DISCERNIR FUNDAMENTOS INCENTIVO À EDUCAÇÃO PARA A QUALIDADE DO SOFTWARE…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL – UFRGS SUSANA DOS SANTOS DA COSTA FUNÇÃO AFIM: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS – MÍDIAS Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Matemática, Mídias Digitais e Didática ao Departamento de Matemática Pura e Aplicada da Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS. Orientadora: Maria Cristina Varriale Porto Alegre 2010 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL – UFRGS…

trabalhávamos com os recursos disponíveis, recorte de jornal e revista, íamos ao pátio e desenhávamos no chão, adorávamos. Nossas brincadeiras eram o “aterei o pau no gato”, “o rico e pobre”, “ateliê” e “ciranda cirandinha”. Reflexão sobre as vivências escolares dos membros do grupo. Durante a socialização dos relatos de cada membro do grupo, chegamos à conclusão que todos os métodos adotados pelos nossos professores visavam o desenvolvimento intelectual,…

Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) B333 Batista, Antonio Eduardo Matemática Aplicada. / Antonio Eduardo Batista - São Paulo: Editora Sol. 116 p. il. Notas: este volume está publicado nos Cadernos de Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-023/11, ISSN 1517-9230. 1.Matemática aplicada 2.Matemática básica 3.Conceitos de matemática I.Título CDU 572 © Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer…