Sequencia Didática Sobre Numerais

SILVANA LACERDA SANTOS Produção textual interdisciplinar EM GRUPO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação da Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização I . Profs. Rosely Montagnini, Marlizete Steinle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas e Rafael Franco. Tutora eletrônica: Francieli…

e sua integração com o processo de letramento. Palavras-chave: alfabetização; letramento; métodos de alfabetização ________________________________________ ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CAMINHOS E DESCAMINHOS Magda Soares Um olhar histórico sobre a alfabetização escolar no Brasil revela uma trajetória de sucessivas mudanças conceituais e, conseqüentemente, metodológicas. Atualmente, parece que de novo estamos enfrentando um desses momentos de mudança – é o que prenuncia o…

Inclusiva............................................14 1.2-O conceito de necessidades especiais (Deficiência) e Necessidades educacionais especiais......................................................................................15 1.3-Histórico sobre os jogos na educação........................................................18 1.4-Os jogos, os materiais concretos e sua importância para o desenvolvimento da…

Planejamento (x) Gestão de sala de aula (x) Avaliação da aprendizagem (x) Encontros formativos ( )Outras situações:_______________________________________________________________________ 9.1.2 - Professor, você é conhecedor e é orientado por esta escola sobre os Programas e Ações do MEC disponibilizados às Escolas com alunos público alvo da Educação Especial. ( ) Sim Quais? (X) Não 9.1.3 - Professor, a escola assegura as condições básicas para o desenvolvimento do trabalho…

física tem um papel fundamental na educação infantil, pois tem a possibilidade de proporcionar ás crianças uma diversidade de experiências através de situações nas quais possam criar inventar, descobrir movimentos novos e elaborar conceitos e ideias sobre o movimento e suas ações”. O professor deve analisar o estado de maturação da criança para um bom aprendizado, sempre atentando para o estado de prontidão da mesma, para que dessa forma possam estar preparadas para assimilar o conteúdo…

metodológico na pesquisa com crianças. A proposta do artigo pauta-se na consideração das diferenças, levando-se em conta a relação entre a questão racial, de gênero, sexualidade e classe social que devem ser pensadas como linhas que atravessam o debate sobre a criança e a infância, a partir delas mesmas. As temáticas da diferença, diversidade e alteridade são essenciais para entendermos o que vem sendo chamado de “cultura da infância”, bem como o entendimento da criança enquanto “ator…

alfabetização e letramento dos alunos através de atividades lúdicas, que alimentem o imaginário infantil e contribuam para o desenvolvimento da leitura e escrita; Permitir aos alunos do primeiro ciclo, escrever e refletir sobre textos cujo conteúdo já conhece. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Pesquisar sobre as diferentes cantigas de roda que existem; • Proporcionar a leitura e a escrita das canções; • Ampliar o repertório musical e de outras brincadeiras de roda; • Valorizar as músicas…

alfabetização em suas múltiplas facetas, e sua integração com o processo de letramento. Palavras-chave: alfabetização; letramento; métodos de alfabetização [pic] ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CAMINHOS E DESCAMINHOS Magda Soares Um olhar histórico sobre a alfabetização escolar no Brasil revela uma trajetória de sucessivas mudanças conceituais e, conseqüentemente, metodológicas. Atualmente, parece que de novo estamos enfrentando um desses momentos de mudança – é o que prenuncia o…

SME/DOTAna Lucia Dias Baldineti Oliveira, Delma Aparecida da Silva, Jarbas Mazzariello, Magda Giacchetto de Ávilla, Maria Teresa Yae KubotaFerrari, Rita de Cássia Anibal, Rosa Peres Soares, Tânia Nardi de Pádua, Telma de Oliveirar ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS: Alfabetizaçãoe Letramento – EJA e MOVA2007PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULOSECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃODIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA DIVISÃO DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOSRomy Schinzare(Diretora)Equipe…

CURSO DE PEDAGOGIA – EAD ATPS – Psicologia da Aprendizagem Professor tutor presencial: Atividade Prática Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina de Didática e Práticas de Ensino para a obtenção de nota. Sob a orientação da Tutora Presencial 2014 SUMÁRIO Introdução........................................................................................ 03 Etapa…