Sequencia Didatica Para Estagio

FICHAS DE ESTÁGIO (MODELOS) |[pic] | | | |UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ | | |CÂMPUS CAMPO MOURÃO

Maciel Flávia Moraes Silva Rayane Neves Germano da Motta Orientadora: Professora Rosely Área de concentração: Didática do Ensino Infantil Conceição de Macabu 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ................................................04 BIOGRAFIA.....................................................05 TEORIA…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA “VIDAL RAMOS JÚNIOR” CURSO: MAGISTÉRIO – EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS ESTAGIÁRIA: STEFANIE ALONSO DE CARVALHO SUPERVISORA DE ESTÁGIO: ANGELITA COELHO CARGA HORÁRIA: 128 HORAS LAGES/2012 AGRADECIMENTOS Eu agradeço primeiro a DEUS; A minha família, principalmente ao meu esposo por me apoiar e estar sempre ao meu lado me incentivando; A professora Angelita Coelho;

PERNAMBUCO NÚCLEO DE FORMAÇÃO DOCENTE - CAA Metodologia do Ensino de Química 1 Professor: Roberto Sá Data: 22/03/2013 Sequência Didática Ligação Química Júlio César Ramos – juliomercury@hotmail.com Hidrocarbonetos e Funções Orgânicas Planejamento de aula Regência Estágio II Data:…

EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO CAMPUS DE CÁCERES MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUELENI MICHELIN VICENTE JONES FERREIRA VICENTE CÁCERES-MT 2009 SUMÁRIO pág: INTRODUÇÃO O relatório de estágio supervisionado representa o trabalho final para a obtenção do diploma de técnico. A montagem do…

ALINE ANDRÉIA RENATA ROSIMEIRE Dinâmicas pedagógicas de matemática Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Didática e Prática de Ensino, ministrada pela professora EAD Maria Clotilde Bastos. GLÓRIA DE DOURADOS-MS 2013 SUMÁRIO Dinâmicas pedágógicas de matemática 1 ROSIMEIRE 1 Dinâmicas pedagógicas de matemática 1…

92937/86, DOU 18/07/86 - RECONHECIMENTO: PORTARIA 909/95, DOU 01/08/95. 1.1.1.1 DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XV – VALENÇA/ BA. PROJETO DE ESTÁGIO II: Educação Infantil Um Convite ao Mundo da Matemática VALENÇA/BA 2013 JACIRA LUIZ MARIANE RODRIGUES PROJETO DE ESTÁGIO II Um Convite ao Mundo da Matemática VALENÇA/BA 2013 SUMÁRIO 1. CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE…

construir conhecimento, desde que tenham oportunidades. Jean Piaget considera como fator determinante do desenvolvimento da criança o fator biológico e a troca entre o organismo e o meio. Define o desenvolvimento em estágios, que se ordena em idades mais ou menos estabelecida seguindo uma seqüência de reestruturação de estruturas cognitivas. Vygotsky enfatiza a importância do meio social. Para ele é a partir da interação da criança com a sociedade, que esta irá ampliar seu conhecimento…

auxiliar na divulgação e implementação de ações lúdicas, aplicadas em várias etapas das atividades escolares, visto ser uma prática facilitadora do processo ensino-aprendizagem. A escolha do tema se deu após experiências vivenciadas no decorrer do Estágio Supervisionado em Educação Infantil e Fundamental, onde constatou-se que entre os professores e realidades diferentes, uns utilizam as práticas lúdicas inserindo-as diariamente no cotidiano escolar, enquanto outros, não as utilizam ou…

abrangência e complexidade. O planejamento didático subdivide-se em: a) de currículo, de ensino e de aula. b) de ensino, de unidade e de aula. c) de curso, de unidade e de aula. d) educacional, de ensino e de currículo. e) escolar, de curso e de unidade didática. 17. Os Parâmetros Curriculares Nacionais possibilitam a correção das distorções no ensino brasileiro, focando o pleno desenvolvimento das capacidades cognitivas, reconhecendo a importância da cultura na formação dos alunos e…