Semântica Aula 8

sinceros e profundos agradecimentos. "Reunir-se é um começo, permanecer juntos é um progresso e trabalhar juntos é um sucesso.”. [Henry Ford] RESUMO Este trabalho tem como objetivo trazer informações sobre a Web 3.0, também conhecida como Web Semântica, ou seja, a possibilidade de utilização de maneira mais inteligente de todo conteúdo disponível na Internet. É um tema extremamente abrangente, com uma incrível capacidade de interação criando grandes expectativas em relação às…

enviados, inicialmente, para todos os professores das escolas públicas de ensino médio do País. A ideia é permitir que os docentes tenham mais acesso a fontes variadas de informação e a recursos pedagógicos como livros didáticos em PDF, programas de aula, videoaulas, jogos educativos, entre outros. Os tablets estarão conectados às lousas digitais que o ministério já distribuiu. Os professores serão assessorados por 60 mil jovens familiarizados com o uso de tecnologias. Razão: O ministro…

| | | | PLANO DE AULA | I. IDENTIFICAÇÃO Estagiário(a): Maria Plácida Rocha de Souza Carneiro Rangel | Matrícula: | Instituição: Centro Educacional 02 do CruseiroProfessor regente: Ruth | Série: 8ª anoDisciplina: LÍNGUA PORTUGUÊSAData: | II. CONTEÚDOS E OBJETIVOS CONTEÚDOS 1. Texto Leitura e compreensão de texto. 2. GramáticaAdjunto Adnominal 3. Produção de texto | OBJETIVOSObjetivo geral: compreender as relações semânticas estabelecidas…

Java Parte 1 Nesta aula • • • • • • • • • • • • • • Lógica, Sintaxe e Semântica Características de Java Estrutura básica de um programa Java Como nomear um arquivo .java Um pouco sobre classes Método principal (main) Pacotes Importação de bibliotecas Comentários e símbolos especiais, Tipos de dados, Palavras reservadas declaração de variáveis operadores de atribuição e operadores aritméticos; escrita de dados Lógica, Sintaxe e Semântica • A Lógica…

aula 1 1 I e III. 2 A maneira de perceber a realidade depende da visão de mundo de cada pessoa. 3 II, IV e V. 4 Os textos se complementam. 5 Sustentabilidade. 6 V, V, F, F, V. aula 2 1 Os textos estão corretos e se complementam. 2 Os benefícios gerados pela globalização são acessíveis apenas para uma parcela da população mundial. 3 I e III. 4 O autoconhecimento e a autoavaliação devem basear a escolha por ocupações emergentes ou por carreiras tradicionais. 5 Além de conhecimentos…

No Capítulo 8, o autor afirma que um dos passos para conquistar a independência financeira é investir o superávit. Esse superávit pode ser obtido a partir do conhecimento e da ampliação de sua renda e do controle de gastos. Como formas de investimentos o autor apresenta: I. CDB, que significa Caderneta de Dividendos Bancários, emitido pelo Governo como forma de obter aumento de arrecadação. II. A Caderneta de Poupança é um investimento tradicional que tem a garantia do Governo Federal…

planificación, desenvolvimento, tecnologia, proyecto, seguridad de la información, calidad, metodologias. 6 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 09 2. WEB SEMÂNTICA ................................................................................................ 10 3. MODELAGEM DE PROCESSOS ......................................................................... 11 3.1. Modelo Conceitual da…

3. Sistema carrega veículos disponíveis 4. Funcionário preenche campo com RG do cliente e clica em Buscar. 5. Sistema localiza o cliente (EX01, EX02) 6. Funcionário seleciona veículo 7. Funcionário clica em Finalizar Aluguel. 01/10/2010 8. Sistema altera o status do carro para alugado e armazena 7 as informações sobre o aluguel. Documentação: DCU Efetuar Aluguel Fluxo de Exceção – EX01 Ações do Ator Ações do Sistema 1. Se o cliente não estiver cadastrado, emitir a…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1. INTERNET (ESCREVER NO MÍNIMO 3 PÁGINAS PARA ESTE CAPÍTULO) 5 1.1. INTRODUÇÃO 5 1.2. HISTÓRIA 6 1.3. WEB 1.0 7 1.4. WEB 2.0 7 1.5. WEB 3.0 8 2. MODELO DE APLICAÇÃO WEB 3.0 (ESCREVER NO MÍNIMO 4 PÁGINAS PARA ESTE CAPÍTULO) 9 2.1. INTRODUÇÃO 9 2.2. PRINCIPAIS FUNCIONALIDADES 9 2.3. TECNOLOGIAS APLICADAS 9 2.4. INFRA-ESTRUTURA TECNOLÓGICA PREVISTA 9 2.5. MODELO DE PROCESSOS DA APLICAÇÃO 9 2.6. MODELO DE DADOS DA APLICAÇÃO 9 3. CONFIDENCIALIDADE DO…

AULA 5 DPP 1) Resposta correta: Observar e compreender os sinais emitidos pelas pessoas por meio da comunicação não verbal é uma habilidade a ser desenvolvida. Comentário sobre a resposta correta: OK, você acertou a resposta! A ilustração transmite uma orientação sobre como reconhecer o significado das expressões faciais em nossos interlocutores, reforçando a idéia de que a comunicação não verbal é parte integrante importante do processo de comunicação. Portanto, as demais afirmativas