Segundo Saviani

RESUMO O objetivo deste artigo é o de repensar a Formação Continuada do Pedagogo, ressaltando o papel fundamental como mediador do conhecimento no processo de ensino e aprendizagem, sendo subsidiado no Projeto de Intervenção, desenvolvido no segundo semestre de 2010 que teve também como foco repensar a atuação desse profissional no âmbito escolar. O projeto fundamentou-se teoricamente nos princípios filosóficos da Mediação Dialética, que possibilita a transposição dos…

princípio científico e educativo, não precisa de extensão, porque é implícita. Assim, uma universidade que precisa de extensão extrínseca mostra nisso que não sabe pesquisar ou, sobretudo que não consegue compreender o que é ensino no mundo moderno. Segundo Demo, o que a universidade deveria ter de especial era mérito acadêmico inequívoco, comprovado na capacidade permanente de reconstrução própria do conhecimento, formação extremamente qualitativa de seus alunos, habilidade de manejar a…

Dermeval Saviani Trabalho e educação: fundamentos ontológicos e históricos* Dermeval Saviani Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação A primeira observação que me ocorre a propósito do próprio enunciado do tema é que, na verdade, da perspectiva em que me coloco para analisar o problema, os termos “ontológico” e “histórico” não seriam ligados por uma conjunção coordenativa aditiva como está posto no enunciado do título. Não se trataria de examinar os fundamentos…

ranking do IDH. Essa ascensão se deve, em parte, a avanços no campo da educação nacional. A taxa de alfabetização de adultos (com mais de 15 anos) e a taxa bruta de matrícula nos três níveis de ensino vêm conquistando índices crescentes a cada ano, segundo o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD). Porém, há ainda um caminho longo a percorrer visando melhoria satisfatória do ensino no desenho do perfil social brasileiro. Tal necessidade acontece, entre outros…

INTRODUÇÃO O processo de ensino e aprendizagem tem sido estudado segundo diferentes enfoques. Condessa-se neste estudo, uma análise comparativa tanto dos pressupostos comuns, como dos diferentes, pertinentes às diversas abordagens teóricas que procuram explicar o processo de ensino e aprendizagem. Essas correntes teóricas procuram compreender o fenômeno educativo através de diferentes enfoques, muitos deles relacionados com o momento histórico de sua criação e do desenvolvimento da sociedade na

O PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DO PROJETO DO MEC DERMEVAL SAVIANI * RESUMO: Este artigo se propõe a analisar globalmente a proposta do MEC, visando responder à seguinte pergunta: Em que medida esse novo plano se revela efetivamente capaz de enfrentar a questão da qualidade do ensino das escolas de educação básica? Para tanto, serão considerados os seguintes pontos: 1. A configuração do PDE, procurando entender sua composição e identificar cada uma das 30 ações…

começou a ocupar o lugar do trabalho como possibilidade de se tornar um paradigma para a vida humana, Já no final do século XX, a pedagogia começou a se envolver menos com atividade e trabalho e mais com a linguagem e comunicação. LINGUAGEM Segundo a teoria de Darwin, o nosso cérebro é um desdobramento do de outros seres da natureza, somos resultados de um processo evolutivo de espécies que nos antecederam e que habitavam nosso planeta. Na revolução industrial que foi…

MILITAR ATÉ OS DIAS ATUAIS Trabalho apresentado à disciplina Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação, como requisito parcial da avaliação continuada, orientado pelo Professor Ms. Leandro Patrício. RECIFE/PE 2013 SAVIANI, Dermeval. A política educacional brasileira após a ditadura militar até os dias atuais. Campinas: Vídeo, 2012. 1 vídeo (37 min): VHS, son, color. Os processos que sucedem diariamente nos mais variados campos trazem mudanças tão…

capitalista. E afirmar isto implica que a busca por valores lucrativos e divisão do trabalho são aplicáveis também as Instituições de Ensino Superior, além de uma escolha curricular voltada para a inserção do indivíduo no mercado de trabalho, renegando a segundo plano a formação completa e humana dos mesmos, dentre outras características Palavras-Chaves: capitalismo, formação, Modernidade, implicações. 1. INTRODUÇÃO A proposta de formação de professores no Brasil nasce com as…

considerada uma das ferramentas de trabalho do historiador, sobre importância das obras “ilíada” e “Odisséia” de Homero para a história, bem como da relação entre história e filosofia a fim de utilizar as ferramentas retóricas discursivas. Segundo Saviani (2000), como integrante do campo das chamadas Ciências Sociais ou humanas, o conhecimento histórico caracteriza-se pela especificidade da relação entre o sujeito e o objeto de conhecimento. Nesse sentido, pode-se dizer que a história…