Se Considerarmos As Tics Tecnologias Da Informação E Da

dos alunos. Esse desenvolvimento livre e espontâneo, auxiliado pelo relacionamento professor-aluno é uma tendência liberal renovada progressivista. A dinâmica de renovação é constantemente imposta ao professor pelo contínuo avanço das ciências e tecnologias. Há, assim, a necessidade de integrar novos conteúdos e o ensino de qualidade torna-se imprescindível. Mas, ainda é possível encontrar resquícios e permanências do ensino tradicional na prática de professores alfabetizadores. Quanto…

Letras Trabalho de Conclusão de Curso TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO INFORMAÇÃO NA LITERATURA E RESUMO Amarildo Benicio da Cunha rildo5010@hotmail.com Marcos Antonio Lima Este artigo analisa as possíveis produções de tecnologias de comunicação e informação para a literatura na atualidade, mostrando ainda os estudos pós-modernos, dos principais conceitos das tecnologias de comunicação e informação, que são elementos formadores de uma literatura moderna, integral e…

Machado – claudia.machado@ifmg.edu.br1 Graciely Neponésia Pinto – graciely.sgb@hotmail.com 2 Luman Almeida Araújo Rocha – luman_rocha@hotmail.com3 Stella Maíra Dias Mendes – stellamaira@yahoo.com.br4 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) – Campus São João Evangelista RESUMO As escolas procuram, de diversas formas, adaptarem os conteúdos vistos em sala de aula à realidade do estudante, mas isso às vezes não é possível, pois depende de vários…

TIC Domicílios e Empresas 2011 Pesquisa sobre o Uso das Tecnologias de Informação E COMUNICAÇÃO No Brasil ICT Households and Enterprises 2011 Survey on the Use of Information and Communication Technologies in Brazil Comitê Gestor da Internet no Brasil Brazilian Internet Steering Committee www.cgi.br Atribuição Uso Não Comercial Vedada a Criação de Obras Derivadas 2.5 Brasil Attribution No Derivative Works 2.5 Brazil Noncommercial VOCÊ PODE:…

sobre o efeito das imagens como adjuvantes na compreensão dos significados dos elementos teatrais, isoladamente, ou ante o conjunto das representações teatrais. Para o estudo do tema, utilizaremos uma metodologia de abordagem qualitativa por considerarmos uma práxis pedagógica inovadora, prevalecendo o processo em detrimento do resultado, numa busca de aprendizagens significativas para os alunos durante as atividades escolares, através de um processo indutivo da análise dos dados.…

Tecnologia e Sociedade: a modelação social das tecnologias da informação e da comunicação Manuel José Damásio Departamento de Ciências da Comunicação, Artes e Tecnologias da Informação Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias mjdamasio@ulusofona.pt Abstract/Resumo Este artigo analisa a relação entre tecnologia e sociedade e os processo de modelação da tecnologia por via dos usos individuais e colectivos da mesma. As tecnologias da informação e da comunicação são aqui…

adaptação e ampliação urgente das possibilidades de informação e comunicação, tornando-se necessária a busca cotidiana pela inclusão digital. No primeiro capitulo será relatado informações sobre Inclusão Digital, Avanços tecnológicos e a sociedade. avanços tecnológicos e a aprendizagem, mostrando a importância das tecnologias digitais no meio educacional nos dias atuais. No decorrer dos demais capítulos tratar-se a sobre a importância das TICs, a importância da Inclusão delas em…

nacional. Se é certo que este papel foi determinante numa fase de modernização, correspondente à introdução de tecnologias digitais, o monopólio acabou por constitui um entrave à subsequente evolução, pela 3 Nota de Abertura ausência de concorrência como motor da inovação e da oferta competitiva de serviços. Com a liberalização, associada à evolução tecnológica das tecnologias ópticas e de rádio, assistiu-se a um salto qualitativo com a instalação de novas redes com…

conhecimento geográfico tem, no atual contexto socioespacial, sido uma ferramenta positiva, especificamente na Geografia Escolar. O aluno, de uma forma geral, é um nativo digital, mesmo que ele tenha um contato ínfimo com as tecnologias, sobretudo, as de informação e comunicação (TIC). A disseminação do saber se tornou mais dinâmica e sociointerativa. A disciplina de geografia trabalha com certas abstrações que o aluno precisa visualizar para melhor compreender seus conteúdos a partir…

seu processo formativo às demandas do atual estágio de reestruturação do capital, enfraquecendo a dimensão social e política de sua formação. E por último, na busca de novas formas de acumulação do capital, insere-se o uso das Tecnologias Informação e Comunicação (TIC) por meio da EAD na formação inicial que, além de substituir o professor pelo tutor, são mercadorias que ao aumentar sua circulação aumentam o comércio dos países centrais nesse setor. Palavras-chaves: UNESCO,…