Se Considerarmos As Tics Tecnologias Da Informação E Da

1 Tecnologia: Objetos de Aprendizagem Esteves Neto, Hildebrando; Mestrando PPGE/ UFMT/ CEFETMT Introdução “No ano 2000, os universitários brasileiros vão usar laptops. Por meio desses computadores portáteis, os alunos poderão fazer e apresentar seus trabalhos, ter acesso a notas, fazer suas matrículas e entrar nos sites pessoais de seus professores para tirar dúvidas.” Claudia Assef, Jornalista. Esse futuro realmente já chegou? Munidos de laptops, ou computadores portáteis,…

7 Considerações Finais 11 Referências Bibliográficas 12 Introdução Nos últimos anos, a gestão de conhecimento surgiu como um dos principais focos de preocupação em grandes organizações. Mais do que a tecnologia, o conhecimento é chave para companhias que pretendem agregar valor a seus produtos e serviços (SVEIBY, 2000). Companhias de sucesso são hoje caracterizadas por possuírem a capacidade de gerir seu capital intelectual, consistentemente produzindo

incorpora reflexões sobre oito temas transversais, conforme detalhado no quadro abaixo. ECONOMIA BRASILEIRA BLOCO INFRAESTRUTURA SISTEMAS PRODUTIVOS Energia Complexo Urbano Transporte Agronegócio Insumos Básicos Bens Salário Mecânica Eletrônica TICs Cultura Saúde Ciência ESTUDOS TRANSVERSAIS Estrutura de Proteção Efetiva Matriz de Capital Emprego e Renda Qualificação do Trabalho Produtividade, Competitividade e Inovação Dimensão Regional Política Industrial nos BRICs Mercosul…

tributar aplica-se à imunidade relativa às contribuições sociais. Assim, combinando-se o art. 195, § 7° com o art. 146, II, da Constituição, extrair-se-ia que a regulamentação das regras da imunidade deve ser feita por lei complementar. Apesar de considerarmos consistente a argumentação dos que defendem a necessidade de lei complementar para a regulamentação da imunidade, filiamo-nos à corrente dos que acreditam que só é necessária lei ordinária para definir os requisitos da imunidade das…

INTELIGÊNCIA EMPRESARIAL VERSUS BUSINESS INTELLIGENCE: ABORDAGENS COMPLEMENTARES PARA O APOIO À TOMADA DE DECISÃO NO BRASIL RENATO F. MATHEUS1 2; FERNANDO S. PARREIRAS1 3 1 Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI), Escola de Ciência da Informação (ECI), Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Av. Antônio Carlos, 6627, Pampulha, 31270-901, Belo Horizonte, MG, Brasil 2 renato.fabiano@bcb.gov.br 3 fparreiras@b2i.com.br Este trabalho apresenta uma visão das…

cursos de biblioteconomia e pedagogia da Universidade Federal de Alagoas, especificamente nas disciplinas Fontes de Informação e Formação Docente. Palavras-chave:Aprendizagem Baseada em Problema;Biblioteconomia; Pedagogia; Docência no ensino superior; Estratégias didáticas Introdução As modificações que vem ocorrendo nas instituições de ensino superior (IES) na chamada era da informação estão cada vez mais visíveis. Isto reflete diretamente no papel do professor universitário que…

a nação soberana do século XXI é aquela que trata seriamente das políticas de informática, pois se acredita que o poder nesse século está no domínio da informática, das tecnologias informacionais e de comunicação e, sendo assim, a sociedade deve adquirir habilidades e usar suas aptidões para manusear essas novas tecnologias a seu favor. Os poderes públicos devem intervir de forma a oferecer as melhores oportunidades de aproveitamento desse momento histórico. Considerando as…

entre sociedade e tecnologias e inclusão digital no ambiente escolar; as políticas educacionais para o uso das tecnologias, e a atuação do PROINFO; as concepções e a formação continuada do prof essor para o processo da inclusão digital. A partir do estudo teórico, da análise dos documentos e dos dados, constatamos haver: preocupação oficial com a formação dos professores, porém, no sentido do treinamento dos mesmos; o reconhecimento por parte dos docentes da importância das tecnologias…

2009 CÂMARA DOS DEPUTADOS DIRETORIA LEGISLATIVA Diretor: Afrísio Vieira Lima Filho CENTRO DE DOCUMENTAÇÃO E INFORMAÇÃO Diretor: Adolfo C. A. R. Furtado COORDENAÇÃO EDIÇÕES CÂMARA Diretora: Maria Clara Bicudo Cesar CONSELHO DE ALTOS ESTUDOS E AVALIAÇÃO TECNOLÓGICA Secretário-Executivo: Ricardo José Pereira Rodrigues Câmara dos Deputados Centro de Documentação e Informação – Cedi Coordenação Edições Câmara – Coedi Anexo II – Praça dos Três Poderes Brasília (DF) – CEP…

GONÇALVEZ, Pedro Henrique; GUERINO, Erico Felicio Gomes; MENEZES, David; NUNES, Samuel Silva; SÁ, Phillipe Barcelos RESUMO Com a evolução das tecnologias e a necessidade de obter-se informação com agilidade e mobilidade, a Educação a Distância ou EAD ganha força com os métodos de educação E-Learning, que consiste na utilização de tecnologia da informação aliada a praticas de ensino e material didático, proporcionando a criação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem, os AVAs. Dentre…