Saltitar E Galopar

rolar, elevar, cair, girar, balançar, sacudir, suspender, flutuar, pontuar, pressionar, chicotear, socar, aduzir, adbuzir, inclinar, e ainda fazer retroversão, anteversão, pronação, supinação. | Deslocamentos | Andar, correr, saltar, galopar, deslizar, saltitar. | (Scarpato, 2007. p.48) Elementos básicos: espaço Forma | Desenhos do corpo no espaço. | Nível | Alto, médio, baixo. | Direção | Frente, trás, lado direito, lado esquerdo. | Tamanho | Grande, pequeno. | Lugar |…

instável. Ao final do primeiro Brasília v. 9 n. 4 p. 77-82 outubro 2001 ano, a estabilidade da locomoção ereta aumenta. Por razões tanto biológicas, como culturais, a estabilidade é maior para o andar. Outros padrões, como correr, galopar, saltar, saltitar etc. apresentam menor estabilidade. Modificações drásticas no ambiente físico e social podem alterar o grau de estabilidade desses padrões. Por exemplo, se uma criança do século XXIV passar boa parte de sua infância…

gritando “Poste de Luz”, ou “Poste Preto”, etc. ao invés de “Poste telefónico”. Por uma questão de variedade e de treino da percepção espacial, use propostas como: “Quem pode mover-se pelo espaço do jogo como um tigre? Mostrem-me como vocês conseguem galopar como um cavalo?. Você pode saltar em zig-zag? etc. Notas/Material: Nome do Jogo: “Jogo das cadeiras” Nome do Jogo: Jogo dos balões Objectivos: Motricidade Global – saltar, marchar, correr, agachar; Objectivos:…

ambientes físico e social. Muchisky, Gershkoff-Stowe, Cole e Thelen (1996) elaboram essas idéias tomando como ilustração o desenvolvimento da locomoção. Assim, as diferentes formas de locomoção (rolar, rastejar, engatinhar, andar, correr, saltar, saltitar, galopar, etc.) surgiriam a partir de mudanças em elementos tão diversos como motivação, força de musculatura extensora dos membros inferiores, controle postural, geradores centrais de padrão, entre outros. De acordo com a…

abordados de maneira sucinta para que o professor tenha uma visão clara da abrangência de cada um deles. Os movimentos naturais são movimentos motores inatos pelos quais, através dos movimentos locomotores (andar, marchar, correr, saltar, saltitar e galopar), de trabalhos engenhosos (arremessar, lançar, rolar, chutar e quadrupedar) e de manipulação (segurar, pegar, transportar e movimentar); são atividades as potencialidades naturais da criança. As aptidões perceptivas são as que…

filosófico, contribuir para o autocontrole, para o questionamento e a compreensão do mundo. As atividades a serem aplicadas com as crianças devem ser naturais envolvendo o andar, correr, saltar, saltitar, equilibrar, rodopiar, girar, rolar, trepar, pendurar, puxar, empurrar, deslizar, rastejar, galopar e lançar. Desenvolvimento da noção de tamanho, forma agrupamento e distribuição (COLETIVO DE AUTORES, 1992). As pessoas que governam dentro da escola, diretora, supervisora e até…

sem arco ou folha) e segue a actividade. Um dos objectivos desta fase é a activação cardiovascular e musculo-esquelética dos alunos para a aula. É-lhes pedido variados deslocamentos: (por ex. caminhem calmamente, em pontas dos pés calcanhares, a saltitar, devagar, depressa… (cada vez que muda a música, é pedido novo deslocamento. Os arcos devem ser dispostos, no espaço de aula, em círculo (um arco a menos que o nº de alunos presentes). Os alunos circulam em volta do círculo dos arcos, no sentido

voleibol se baseia muito nos gestos específicos sendo de muita importância para obter o alto nivel de desempenho. De acordo com Bizzocchi, (2000) é normal os jogadores misturarem as várias formas de habilidade motora, como por exemplo, o saltitar, correr e galopar tendo como objetivo fazer o bloqueio ou até mesmo o ataque, tendo que realizar simultaneamente alguns passos cruzados e/ou laterais, o que torna, assim, a situação mais complexa principalmente na coordenação de movimentos.…

direções que o aluno irá tomar, como: direita- esquerda, para cima – para baixo, horizontal – vertical-diagonal, à frente – a trás, etc. Para explorar o espaço na dança, o professor pode envolver deslocamentos como: andar, correr, quadrupejar, saltar, saltitar, rastejar, rolar, impulsionar-se, girar, etc. Ainda no espaço o corpo toma várias posturas, compondo desenhos que figuram o espaço. Podendo o corpo estar: em extensão, flexão, braços e pernas podem estar de forma simétrica (os dois…

manipulação de objetos) do corpo de um ponto a outro no espaço) Andar Receber Equilibrar Correr Lançar / arremessar Balançar Saltar (saltar com 1 ou 2 pés Rebater Flexionar / estender e cair com os dois pés) Saltitar (saltar e cair com um Bater Girar pé apenas) Galopar Chutar Tensão muscular / relaxamento muscular Rolar Puxar / Empurrar Sentar / levantar Quicar Etc. Etc. Etc. 2- OS CONCEITOS... Os conceitos que podemos ensinar seriam:  CONHECIMENTOS SOBRE O…