Sala Do Educador

1-a)Ainda há muito mal entendido quanto à organização do ambiente alfabetizador em sala de aula como estratégia pedagógica favorável a uma alfabetização construtivista aberta a interação, visto que muitos educadores não tem entendimento da abrangência ampla que a proposta da autora Emília Ferreiro aponta. Muitos educadores traduzem o ambiente alfabetizador como “cantos da leitura” estanques, separados, especialmente nas salas de Educação Infantil, onde o professor não atua como mediador…

foram realizadas duas questões para descobrir qual a rede social preferida dos alunos, na sequência, foi criado um grupo secreto no Facebook para interação entre a professora e os alunos. Foram anexadas nesse grupo, atividades associadas a jogos em sala de aula, produção de textos, vídeos, páginas da web, contextualizadas com o cotidiano da escola. Ficou claro que os alunos conhecem e utilizam a rede social, a partir dessa percepção aproveitou-se o interesse dos alunos para a elaboração…

Justificativas/fundamentação teórica: Este projeto tem por finalidade abordar, discutir e implantar assuntos na área da saúde alimentar da criança em fase escolar à partir dos 2 anos de idade, ampliar os conhecimentos e possibilidades dos educadores sobre o tema. Sempre que falamos em aplicação de algum projeto, atividade, sistema de ensino infantil (crianças em idade pré-escolar), ou ingressando na vida escolar, devemos observar que um ponto crucial é a família e sua influência nessa criança

principalmente ao Educador ajudar o aluno no processo de se colocar perante a sociedade como sujeito construtor e construído, independentemente de qualquer diferença entre ele e o restante da sociedade. 2. PROBLEMA DE PESQUISA Como fazer com que o seu aluno se compreenda como sujeito construtor e construído pela sociedade? A relação entre aluno e professos deve ser uma relação de cooperação, sendo que um está interessado no que o outro tem a oferecer. A diferença entre um…

utilizada, conhecer o planejamento da instituição escolar referente a temática trabalhada, trocar experiência com o professor regente, enfim, discutir, planejar, trabalhar, realizar a docência, tudo com o objetivo de vivenciar como educador o fazer pedagógico em sala de aula. Palavras-chave: Educação Ambiental, Prática Pedagógica. 1 INTRODUÇÃO Dando prosseguimento a disciplina de estágio, mas particularmente Estágio II, onde optamos, por escolha da Temática à área de Educação…

processo civilizatório e humano. A autora complementa seu pensamento com a seguinte afirmação: enquanto prática pedagógica, a educação tem, historicamente, o desafio de responder às demandas que os contextos lhes colocam. Seguindo este pensamento o educador deve ser reflexivo e investigativo, sempre tentando ser o melhor no que faz. Porém muitos professores pensam que após a graduação eles não necessitam dar a continuidade aos estudos, tornando-se desatualizados e fora do contexto…

Professor não é educador: a pedagogia moderna usurpou função que pertence à família “Nunca deixei que a escola interferisse em minha educação”. (Mark Twain) Qual é o papel da escola e dos professores? Qual é a distinção entre ensino e educação? Deve o professor assumir um papel de educador, ou sua função é basicamente a de instruir seus alunos com o máximo de conhecimento possível para facilitar seu sucesso no mercado de trabalho? Estas são questões de fundamental importância, especialmente no

system com cd player 03 aparelhos de dvd, uma impressora multifuncional HP 4500, pula-pula, 12 ventiladores, etc. A Diretora Zuleide Aparecida de M. Borges e a Coordenadora Pedagógica Beatriz Alves de Souza. Aproveitamos a oportunidade para conhecer a sala e o projeto da técnica de educação infantil Ana Rosa de Arruda atende as crianças na faixa etária de 3 anos e meio a 4 anos, prestando assim um trabalho de acordo com o projeto pedagógico da creche. Elaborados junto com as auxiliares e…

saberes, considerando todo o processo histórico desses educandos, que ao ter desempenho pedagógico anteriormente comprometido, esse aluno volta à sala de aula revelando uma auto-imagem fragilizada, expressando sentimentos de insegurança, de aflição, de desvalorização pessoal e de fracasso frente aos novos desafios que se impõem. Nesse sentido o Educador tem que levar em consideração todas essas variáveis na hora de fazer seu planejamento assim como sua avaliação, não se esquecendo que…

RESENHA CRÍTICA OBRA: Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à Prática Educativa AUTOR: Paulo Freire Paulo Regis Neves Freire, pernambucano, nascido em 1921, falecido em 1997, foi o mais famoso educador e filósofo, reconhecido como defensor da educação brasileira. Freire dedicou boa parte da sua vida a ensinar os mais pobres. Em 1943, chegou à Faculdade de Direito da Universidade de Recife, hoje Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), foi sempre apaixonado pela educação, nunca