Sala De Aula Ambiente Alfabetizador

seleção de mestrado para antropologia deixando de ser alfabetizadora e passando a ser supervisora pedagógica dos alfabetizadores, depois concluiu seu mestrado com a dissertação que tinha como tema “Explicadores na nova Holanda: Um estudo sobre os processos informais de escolarização”. Uma das principais preocupações de Beatriz como alfabetizadora foi primeiramente conhecer o ambiente de vivencia de seus alunos para que assim ela pudesse compreende-los sem julga-los pela aparência e modo de vida

uso cotidiano e sistemático de situações de leitura e de escrita em seu universo cultural marca, desde o primeiro momento, as explorações das crianças com relação à escrita e à leitura.  Ferreiro denominou de “AMBIENTE ALFABETIZADOR” o proposta de levar para a sala de aula um ambiente semelhante ao que as crianças vivem em seu cotidiano quando expostas a situações de leitura e escrita.  Uma boa parte dos professores vindas de uma experiência de organização de “cantos” estanques,…

na alfabetização é criar um ambiente alfabetizador. Criar um ambiente alfabetizador significa organizar a sala de aula de maneira que cada parte ofereça materiais que favoreçam a aquisição de conhecimentos, como o canto da leitura, alfabeto ilustrado, listão de palavras e materiais diversos com ilustrações e escritas. As crianças possuem preferencias po atividades diferentes, cada uma tem seu próprio ritmo e reagem de forma diferente, por isso o ambiente alfabetizador precisa ser…

presentes nas salas de aula oferecem diversos caminhos para a aprendizagem que acontece de forma motivada e significativa. Como base em pesquisa bibliográfica o trabalho foi baseado em autores como Piaget (1978) e Vygotsky (1998) e outros que apresentaram importantes estudos sobre o tema, o que proporcionam uma leitura significativa e proveitosa. Em seu teor é possível a história dos jogos, como estes eram vistos antigamente e como hoje em dia eles tornaram- se um recurso indispensável…

MÓDULO EDUCAÇÃO INFANTIL: DA CONSTRUÇÃO DO AMBIENTE ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS MÓDULO EDUCAÇÃO INFANTIL: DA CONSTRUÇÃO DO AMBIENTE ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Este portfólio, exigência do curso de Complementação Pedagógica, é a síntese

ETAPA 3 – Aula-tema: A abordagem construtivista na aquisição da leitura e da escrita. Alfabetização e letramento: perspectiva inclusiva. Competências docentes para a alfabetização e o letramento. PASSO 2 – Produzir um texto dissertativo-argumentativo, de no máximo 35 linhas, sobre o excerto lido. Sabemos que a escola vem reproduzindo um sistema excludente em seu sistema didático desde a sua fundação primeira até os dias atuais. Ser um profissional competente implica a dominação de…

Resumo Cada vez mais o uso das novas tecnologias devem se fazer presente nos planejamentos dos professores dos diferentes níveis­ da educação. Para isso, precisam se capacitar para conseguir atender a essa demanda conseguindo assim dinamizar as suas aulas. Este artigo pretende destacar como os professores estão se preparando para enfrentar essa novo desafio já que não são nativos digitais e como as formações continuadas são importantes para ajudá-los a vencer essa barreira. Ele ainda…

pedagógico em função dos níveis de aprendizagem dos alunos. (a) A compreensão e a valorização da cultura escrita, a apropriação do sistema de escrita, a oralidade, (b)Leitura e a produção de textos escritos. (c) A criação de um ambiente alfabetizador. d) O estabelecimento de rotinas diárias e semanais, capazes de oferecer ao professor um princípio organizador de seu trabalho, desde que atenda a dois critérios essenciais: a variedade e a sistematização. A…

evolução humana tem alguns traços semelhantes com a história da escrita. Parte superior do formulário ALTERNATIVA C INCORRETA 2ª ACQF QUESTÃO 01 Por meio de nossos estudos, vimos como é fundamental que o trabalho desenvolvido em sala de aula se organize em torno do uso da língua materna e que possibilite aos alunos refletirem sobre as suas diferentes situações de comunicação. Neste sentido, deve se contemplado no planejamento: Assinale, abaixo, as alternativas…

Metodologias, seu trabalho pedagógico e as ações de seus profissionais. O estágio é uma exigência do curso de Pedagogia da Universidade de Ribeirão Preto – UNAERP - Campus Guarujá e tem por objetivo servir de base para a discussão entre a prática de sala de aula e os estudos teóricos, aprendidos na Universidade, buscando a formação técnica e política do professor-reflexivo. Durante a prática buscou-se analisar a qualidade do atendimento dado à essas crianças, Por meio…