Saber Conviver

individuo buscará saber se é importante e respeitado aos olhos dos demais membros por sua competência ou pelos seus recursos, sendo adequada quando há uma comunicação clara, aberta e honesta entre os integrantes. Em sumo, conviver consiste em buscar juntos os objetivos, partilhando a vida e experiências em busca de uma projeção futura, sendo que todos nós possuímos a necessidade de conviver e estar com alguém mesmo com a sociedade buscando formar um individuo egoísta. E para conviver…

O livro Saber Cuidar fala a cerca do cuidado como essência humana. E aprofunda suas dimensões na vida pessoal, social e planetária. Neste livro, o autor busca o reencontro do homem com todos os aspectos ambientais que nos cerca e mostra que estamos vivenciando um descuido enorme na sociedade em geral. O saber cuidar que o autor fala em sua obra, está pautado em todos os aspectos, como política, social, cultural. Ele ressalta, que o homem perde a razão quando não cuida da natureza, dos

Envolve habilidades de comunicação e cooperação. Competência “Um saber agir responsável e reconhecido, que implica mobilizar, integrar, transferir conhecimentos, recursos, habilidades que agreguem valor econômico à organização e valor social ao indivíduo.” (FLEURY, 2004) Competências do profissional (Competências Essenciais) Saber agir; Saber mobilizar; Saber comunicar; Saber aprender; Saber comprometer‐se; Saber assumir responsabilidades; Ter visão estratégica.…

longo de toda a vida. Por isso, Delors entende que se deve desenvolver no indivíduo quatro aprendizagens fundamentais, pautada nos seguintes pilares: aprender a conhecer; aprender a fazer; aprender a conviver e finalmente aprender a ser. Aprender a conhecer não é tão somente adquirir bagagem de saberes conceituais, é preciso compreender também o mundo que está a nossa volta. Pois, sem tal conhecimento fica difícil compreender e dar soluções adequadas no ambiente a qual vivemos e…

Avaliação – Matemática 3º ano 0800 13 0033 www.moderna.com.br/conviver Todos os direitos reservados Avaliação – Matemática 3º ano 1. A tela abaixo é de autoria do artista húngaro Victor Vasarely. Notou que essa imagem tem um eixo de simetria? Use sua régua e desenhe esse eixo. Questão 1: A questão pretende avaliar: - compreensão da noção de simetria; - domínio no uso da régua para traçar linha reta. Note que a imagem tem um eixo de simetria vertical. . 2.…

culturas é muito importante mostrar para elas a diferenças de cada povo e sua origem do uma identidade própria de cada um. Todo ser humano ao ingressar em uma sociedade e fazer parte dela precisa estar apto a mudanças, a diferentes culturas, aprender a conviver com outras pessoas, compartilhando suas vivências e situação Para termos igualdade cultural deve lutar pelos direitos humanos, para criarmos um elo entre os cidadãos e a democracia. Nossa Sociedade possui uma vasta diversidade…

INTRODUÇAO: UMA DAS GRANDES PREOCUPAÇÕES QUE VEM SENDO DISCUTIDA NA EDUCAÇAO BRASILEIRA É A DIVERSIDADE CULTURAL ONDE A ESCOLA DEVE SER A PRIMEIRA A INCENTIVAR E ENSINAR OS INDIVIDUOS A RESPEITAR AS DIFERENÇAS. É INCENTIVANDO AS CRIANÇAS A CONVIVER COM AS DIFERENÇAS QUE TEREMOS ADULTOS QUE RESPEITARÃO O PRÓXIMO E AS VARIAS CULTURAS EXISTENTES EM NOSSA SOCIEDADE. TRABALHANDO COM O TEMA DA DIVERSIDADE CULTURAL NA DISCIPLINA DA PRATICA PROFISSIONAL REALIZAMOS UMAS VISITAS A UMA ESCOLA…

Filosofia é só doidice, maluquice mesmo...". - "A Filosofia não contribui de modo algum para a nossa vida, ela é inutilidade pura...". Considerando os ditos equivocados acima, proponha um argumento, em no máximo 15 linhas, acerca da Filosofia como saber oposto ao "desequilibrado" e oposto ao "inútil". (3,0 pontos) Filosofia não é desequilíbrio nem inutilidade, visto que a mesma é o amor a sabedoria, consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao…

Ampliando o entendimento sobre Diversidade e Cultura Inclusiva [...] eu me bato muito pela tolerância, que para mim é uma virtude... revolucionária até. É esta possibilidade de conviver com o diferente para poder brigar com o antagonista. O antagonista é diferente também, mas um diferente diferente.1 Paulo Freire (1994) Diversidade: É tudo aquilo que é considerado diferente do comum. “A educação na diversidade está preocupada com esses valores, isto é, com a relação respeitosa…

UMA NOVA PRAXIS PARA A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI Márcia Costa A educação deve transmitir de modo eficaz, cada vez mais saberes, adaptados à civilização cognitiva, pois são as bases das competências do futuro. Simultaneamente deve encontrar e registrar as referências que impeçam as pessoas de ficarem submergidas nas ondas de informações que, cada vez mais invadem os espaços públicos e privados neste mundo em constantes mudanças. A educação cabe fornecer, de algum modo, os mapas de um…