Rousseau Jean Jacques O Contrato Social São Paulo Martins Fontes

Emilio ou da educação, de Jean-Jacques Rousseau, à disciplina de filosofia da educação. Professor Gelson Tesser. . Curitiba 2012 * 1 O AUTOR Jean-Jacques Rousseau Jean-Jacques Rousseau nasceu em Genebra no ano de 1712 e morreu em Ermenonville, 2 de Julho de 1778. Dotado de muita inteligência

política num ... [continua]Tema: Contratualistas Caso concreto 1: Leia, atentamente, os trechos abaixo e defina o que vem a ser a categoria homem civil para Rousseau. “O homem nasce livre, e por toda a parte encontra-se a ferros. O que se crê senhor dos demais não deixa de ser mais escravo do que eles. (...) A ordem social, porém, é um direito sagrado que serve de base a todos os outros. (...) Haverá sempre uma grande diferença entre subjugar uma multidão e reger uma sociedade.…

Azevedo Gonzaga1 RESUMO: Trata-se neste artigo de estudar o princípio da igualdade na Constituição de 1988 e em alguns diplomas legais. Para isso, buscar-se-á uma fundamentação filosófica no contratualismo de Jean-Jacques Rousseau. Palavras-chave: Princípio da Igualdade; Jean-Jacques Rousseau; Discriminação; Constituição Federal; Ciência Política. 1 – Considerações Iniciais A fim de respondermos à questão proposta no título deste trabalho, faremos uma apresentação do histórico para a…

Marco Túlio Antunes Gomes Túlio Sousa Araújo A EVOUÇÃO POLÍTICA E CULTURAL DAS PRINCIPAIS NAÇÕES EUROPÉIAS NA IDADE MODERNA: Rousseau e a França Iluminista Belo Horizonte 19 novembro 2013 Ana Carolina Reis Luciana da Silva Araújo Marco Túlio Antunes Gomes Túlio Sousa Araújo A EVOUÇÃO POLÍTICA E CULTURAL DAS PRINCIPAIS NAÇÕES EUROPÉIAS NA IDADE MODERNA: Rousseau e a França Iluminista Pesquisa apresentada à disciplina Civilizações e Culturas no Mundo Moderno II do 5º Período…

homem natural Introdução Jean Jacques Rousseau nasceu em Genebra na Suíça no dia 28 de junho de 1712 e morreu no dia 02 de julho de 1778 na França com 66 anos, era filósofo , escritor , político e teórico e foi considerado um dos primeiros pensadores do século XVIII e mais moderno. Para Rousseau a criança deveria ser educada com liberdade e a educação para ele era a própria vida da criança, e suas principais obras são: Emílio ou da Educação e Contrato Social. Rousseau reflete sobre…

JUSTIÇA SOCIAL Adlana Costa Monteiro* Diego Ferreira Santos* Fábio Fernandes do Nascimento* Juliana Bicalho* Lúcio Moroni Borges* Tânia Lúcia Vilaça Santos “... um dos argumentos mais poderosos em favor da liberdade política reside precisamente na oportunidade que ela dá aos cidadãos de debater sobre valores na escolha das prioridades e de participar da seleção desses valores.” Amartya Sen – Desenvolvimento como liberdade. Resumo O presente artigo tem a intenção de apresentar…

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ – UNOCHAPECÓ ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE DIREITO – 2º PERÍODO COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS POLITICA PROFESSOR: LICERIO DE OLIVEIRA ACADÊMICO: FABRICIO FACCIO SÍNTESE SOBRE JUSTIÇA E LIBERDADE EM HOBBES, LOCKE E ROUSSEAU Para Thomas Hobbes, o homem em um estado de natureza, vivendo em Liberdade, seria movido por suas paixões, então, buscaria atender seus desejos de qualquer maneira, a qualquer preço, com a violência e o egoísmo.

do suicida, senda esta mesma culpa transferida a própria sociedade. OBJETIVOS Descobrir como se deu o processo histórico de mudança de paradigmas sobre o suicídio e o suicida. Explanar sobre os fatores históricos, filosóficos, políticos e sociais que desencadearam essas mudanças. Demonstrar qual era a base para a condenação do suicídio e do suicida e qual é, contemporaneamente, a que condena os mesmos. MATERIAL E MÉTODOS Pesquisa bibliográfica de autores do direito,…

Ilhéus, BA Junho/2013. Direito Natural ou Direito Positivo? Introdução O Direito Natural, entendido como o direito espontâneo revelado pela própria natureza, e o Direito Positivo, entendido como o direito institucionalizado pelo Estado, são vertentes distintas do Direito que se difere em suas características fundamentais. No presente texto, pretende-se explicitar tais características a partir das bases lançadas pelos principais expoentes de cada uma delas, salientando o…

E.E. PROF.ª HELENA DE CAMPOS CAMARGO 3º ENSINO MÉDIO “C” LEANDRA SOUZA Nº 26 VICTOR AQUINO Nº 33 PLATÃO E ROUSSEAU: A JUSTA DESIGUALDADE SOCIAL INDAIATUBA JUNHO/2015 II LEANDRA SOUZA Nº 26 VICTOR AQUINO Nº 33 PLATÃO E ROUSSEAU: A JUSTA DESIGUALDADE SOCIAL TRABALHO REALIZADO COM O OBJETIVO DE APRESENTAR O QUE FOI TRABALHADO DURANTE O BIMESTRE. É APRESENTADO COMO RECURSO AVALIATIVO DA DISCIPLINA DE FILOSOFIA, NA E.E. PROF.ª HELENA DE CAMPOS CAMARGO. PROFESSORA: MARIA HELENA…