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Jean William Fritz Piagetoopjsw2 (1896-1980) INTRODUÇÃO Jean Piaget, psicólogo e epistemólogo do pensamento, nasceu na Suíça, em Neuchâtel, no dia 9de Agosto de 1896. Fez o doutoramento em zoologia e estudou psicologia e psiquiatria em Zurique. Em Paris, dedicou-se ás suas primeiras investigações sobre uma análise genética das classes e dasrelações. Este trabalho iria determinar as suas preocupações de epistemólogo, ou seja, a psicologia genética. Trabalhou em Genebra no Instituto Jean-Jacques Rousseau, com o objectivo de pesquisar sobre a estrutura da inteligência. Leccionou a disciplina de História do Pensamento Científico, Filosofia, Psicologia Infantil e Psicologia Experimental. Psicólogo mundialmente conhecido, os seus trabalhos sobre o desenvolvimento do pensamento e da linguagem na criança contribuíram para o estudo do mecanismo geral da inteligência adulta. A sua vasta bibliografia compreende obras sobre Psicologia, Lógica e Teoria do conhecimento. Os seus estudos incidem sobre a forma como se constrói o conhecimento e a génese das estruturas psico-cognitivas e afectivas dos indivíduos, processo que segundo Piaget se realiza por estágios de desenvolvimento, com uma sucessão FFprevisívelªÇ.…

em um tipo especifico de aluno ou sala de aula, e cada escola pode seguir um destes métodos de ensino ou a combinação de vários. Jean J. Rousseau defendia que as crianças deveriam possuir um estudo onde aprenderiam como exercer sua liberdade. Maria Montessori aplicava métodos para o ensino de crianças portador de deficiência mental, defendendo o uso de materiais didáticos. Jean Piaget não criou método de ensino, porém, suas observações em crianças fizeram com que ele fosse capaz de…

criança. Jean Jacques Rousseau (1712-1778) Filosofo que destacou na história da pedagogia, com a ideia do bom homem levou a criticar a Desnaturalização , propondo uma educação que combatia os preconceitos e autoritarismo e toda a instituições sociais que violentassem a liberdade característica da natureza, se opões a praticas familiares da época onde ensinavam seus filhos a pratica de uma educação severa, Rousseau colocava em destaque o papel de mãe como uma educadora da…

Jean-Jacques Rousseau Jean-Jacques Rousseau (também conhecido como J.J. Rousseau ou simplesmente Rousseau) (Genebra, 28 de Junho de 1712— Ermenonville, 2 de Julho de 1778) foi um importante filósofo, teórico político, escritor e compositor autodidata suíço. É considerado um dos principais filósofos do iluminismo e um precursor do romantismo. Para ele, as instituições educativas corrompem o homem e tiram-lhe a liberdade. Para a criação de um novo homem e de uma nova sociedade, seria…

problemas do campo de conhecimento que ele se torna capaz de aprender e, consequentemente, de ensinar de maneira proveitosa. Ao tratar de um grupo social, uma comunidade, o psicólogo precisa se preocupar não apenas com o conhecimento, com transmitir informações, pelo contrário, sua maior preocupação deve ser possibilitar que os integrantes consigam interagir e, assim, desenvolver suas habilidades de indagação e, também, de socialização. Dessa maneira, os membros da comunidade se tornam…

diferentes disciplinas, os horários das aulas, os métodos de ensino, as formas de avaliação da aprendizagem, os métodos de manter a disciplina, os livros usados em classe, a formação dos mestres, todos esses aspectos do sistema escolar resultavam do conceito do educando como sendo um adulto em miniatura. O sistema escolar tradicional não atendia às características da criança. Era organizado levando em conta apenas o adulto. Esse estado de coisas durou por muito tempo na educação. Mas,…

universidade de Neuchâtel onde concluiu seu doutorado em Biologia e em seguida dedicou á área de psicologia, Epistemologia e educação. Assim que se formou Piaget foi para Zurich lá ele trabalhou como Psicólogo Experimental, ele freqüentou aulas lecionadas pelo Jung, e trabalhou como psiquiatra em uma clinica, essa experiência ajudou em seu trabalho, com isso ele passou a combinar a psicologia experimental “que é um estudo Formal e sistemático” com métodos Informais de psicologia:…

RESUMO pdI JEAN JAQUES ROUSSEAU – Considerado o descobridor da criança, foi o verdadeiro iniciador dos estudos do desenvolvimento Em seu livro “Emílio” Rousseau descreve a infância e o desenvolvimento de uma criança imaginária em contato com a natureza, Rousseau tenta uma descrição dos estágios pelos quais a criança vai passando, do nascimento a puberdade. Procura descobrir como a natureza leva uma criança a desenvolver-se “em suas faculdades e em seus órgãos”. Diz também que devemos…

Jean Piaget Jean Piaget nasceu em Neuchâtel, Suíça, em 1896. Aos 10 anos publicou seu primeiro artigo científico, sobre um pardal albino. Desde cedo interessado em filosofia, religião e ciência, formou-se em biologia na Universidade de Neuchâtel e, aos 23 anos, mudou-se para Zurique, onde começou a trabalhar com o estudo do raciocínio da criança sob a ótica da psicologia experimental. Em 1924, publicou o primeiro de mais de 50 livros, A Linguagem e o Pensamento na Criança. Antes do fim…

Sigmund Freud e Jean – Jacques Rousseau É fácil notar quão á proximidade do pensamento freudiano em relação aos de Rousseau, principalmente no tema infelicidade humana. Não poderia confirmar de antemão que Freud seria um leitor assíduo de Rousseau, porém uma leitura mais atenta não deixa escapar certas similitudes, logicamente em pontos de partida e ideologias totalmente distintas. Para uma reflexão nesta linha vejo a necessidade de expor o contexto histórico e…