Rotina Observada Na Escola

Relatório analítico-descritivo como exigência legal do curso de Pedagogia da Fundação Universidade do Tocantins/Faculdade Educacional da Lapa. Teresina – PI Ano: 2008 - 2º semestre – 4º período INTRODUÇÃO Entender os aspectos que envolvem a escola e a observação da docência dos anos iniciais do ensino fundamental é condição sine qua non para compreendermos o próprio desenvolvimento humano em seus aspectos históricos e culturais, ao pensar nesse estágio como nossa formação…

cotidiano escolar; Ensinar que a criança não vai conseguir nada gritando, arranhando ou mordendo; Ensinar os pais a diferença entre educar e reprimir o seu filho; Introduzir o aprendizado na escola para dentro do lar. METODOLOGIAS/ESTRATÉGIAS Apresentar às crianças os bonecos que farão parte do cotidiano da escola e ensinar que devemos trata-los com carinho e respeito. Quando uma criança tiver uma atitude agressiva, mostrar que os bonecos ficaram tristes com esta atitude e que para…

grande espaço, e o ponto de partida para que isto aconteça se chama escola. A educação é universalmente reconhecida como um direito humano fundamental para todas as crianças. Ela contribui não apenas para o desenvolvimento social econômico, mas tem um valor inerente em si próprio. A educação é uma preparação para a vida, que lança a base necessária para o desenvolvimento geral e o bem estar das crianças. Vamos mostrar como a escola deve interagir em seu espaço e como o seu…

orientação e discussão do estágio.........................00 Atividade 2 – Apresentação do estagiário na unidade escolar.........................00 Atividade 3 – Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para Educação Infantil......................................................00 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a…

conhecimentos adquiridos durante a realização do Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, onde foram realizadas atividades de observação e participação da rotina escolar, nos segmentos de Jovens e Adultos – SEJA, Educação Infantil e Ensino Fundamental I. 2. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO – CAMPO DE ESTÁGIO 2.1. Aspectos físicos A Escola Municipal General Labatut, localizada à Rua Oito de Novembro, s/nº - Pirajá, possui 2 pavimentos, tendo 10 salas de aula, cozinha,…

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO........................................................................................04. 2 - IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA................................. 05 2.1 LOCALIZAÇÕES DA ESCOLA............................................................. 05 2.2 HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO................................................... 05. 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO............................................................... 05

................................. 4 DADOS DA ESCOLA..................................................................................... 4 PERÍODO DE REALIZAÇÃO...................................................................... 4 ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO................................................................. 4 INTRODUÇÃO............................................................................................... 5 APRESENTAÇÃO DA ESCOLA..............................................

Oeste – Campus Irati – PR. E-mail:wanda.pachecosantos@gmail.com OS RELATÓRIOS DA DISCIPLINA DE PRÁTICA DE OBSERVAÇÃO DA ESCOLA E DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA COMO FONTE DE INFORMAÇÃO RESUMO O presente trabalho tem como objetivo apresentar a analise de relatórios de observação construídos durante a disciplina acadêmica de “Pratica de observação da escola e da prática pedagógica do professor de Geografia”, as observações foram realizadas nas séries do ensino…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 10 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 17 MOSTRA DE…

creche, de 0 a 1 ano, por ser esta a primeira etapa da escolarização de muitas crianças, fruto do adentramento da mulher no mercado de trabalho. Considerando a Educação Infantil de suma importância, já que os vínculos iniciais entre família/criança/escola são fundamentais para a construção da identidade e autonomia dela, é que identificamos o papel fundamental do professor no desenvolvimento de um trabalho pedagógico que atrele as questões relativas ao educar e cuidar proposto nos…