Rotina Observada 1 Ano

Educação Profissional sob a orientação da Professor Marco Aurélio Togatlian. Curso: Pedagogia RIO DE JANEIRO 2014 SUMÁRIO 1. Introdução..................................................................................................... 01 2. Caracterização da Escola e da Turma Observada ........................................ 02 3. Histórico e Localização................................................................................…

do Curso de Pedagogia Aprovado em____/_____/______ Conceito: ___________________. Horas: _____________________. FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIARIO Nome do estagiário: Pamela Ferreira da Silva RA.: 5664116251 Curso: Pedagogia Semestre: 4º Ano: 2014 Inicio do estagio:05/05/2014 Termino do estagio:05/06/2014 Instituição concedente do estagio: Centro de Educação Infantil Nelson Breve Nome da instituição:Centro de Educação Infantil Nelson Breve Endereço: rua:guarataia,158 – Vila…

semestre do Curso Técnico em Radiologia do Instituto de Educação Profissional. ITABUNA 15/02/2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 5 2.1. VISITA TÉCNICA REFERENTE À DISCIPLINA RADIOLOGIA VETERINÁRIA 5 2.1.1. Identificação da Visita com Apresentação da Empresa 5 2.1.2. Sistema de Carga Horária 5 2.1.3. Descrição das Atividades Observadas/Desenvolvidas 5 2.2. VISITA TÉCNICA REFERENTE À DISCIPLINA RADIOLOGIA ODONTOLÓGICA 6 2.2.1.…

Parecis-MT 06/11/2013 1 AMANDA TATIANE N. DA COSTA; FLAVIA DE S. LOYLA; JOSIMEIRE DA S. RODRIGUES; LARISSA R. DOS SANTOS; LUCIANA DA S. MAGALHÃES; LUCINAÍRA S. SANTANA; RENATA BRUNA LOPES Ambiente Educativo Trabalho Apresentado Como Exigência Para a Obtenção de Nota. Ministrado pela Universidade Norte do Paraná– UNOPAR– Campo Novo do Parecis-MT, sob orientação do Professor Carlos Eduardo Gonçalves. Campo Novo do Parecis-MT 06/11/2013 2 SUMARIO 1.…

INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado nos anos iniciais do Ensino Fundamental foi realizado na unidade escolar EE. Dr. Julio Pignatari, Sistema de ensino estadual,que esta localizado no bairro Jardim Telles de Menezes, na entrada de uma comunidade carente. A escola possui 430 alunos todos em processo de alfabetização, das series 1º ano ao 5º ano, com famílias de baixa renda. Professores com graduação, licenciatura, pós graduação, especializado, algumas com mestrado e doutorado. O objetivo do

que marcaram negativamente a história da humanidade, sendo construída num outro contexto cultural, político e ideológico, que é o atual... Nome do projeto: Professora, porque meu coleguinha é assim? Público alvo: Pré-I, de 5 à 6 anos; Justificativa/ fundamentação teórica: Escolhemos o tema “Inclusão” pela sua grande importância e por ser um dos assuntos mais comentados e vividos nas escolas brasileiras. E também por ser dificultoso para os professores em…

ALLEBRANDT, RU 766286 ROZELEIA CARDOSO PINTO, RU 741712 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL UTA INFÂNCIA E LUDICIDADE NOVO HAMBURGO 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................ 04 2. DESENVOLVIMENTO…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL • WEB AULA Sumário 1. Página 1 2. Página 2 3. Página 3 4. Página 4 5. Página 5 Olá sintam-se acolhidos neste nosso espaço de leitura... Caro aluno, estamos iniciando nossa reflexão sobre o Estágio a ser realizado neste momento, o Estágio Obrigatório III. Nosso objetivo é possibilitar uma leitura unindo teoria e prática, sobre o trabalho realizado em instituições que atendem aos Anos Iniciais. O Estágio…

FACULDADE x.x.x.x.x.x.x.x.x.x. Alunas:x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.x. RELATÓRIO DE ESTÁGIO: EDUCAÇÃO INFANTIL PIRACICABA 2010 FACULDADE x.x.x.x.x.x.x.x.x.x.xx. PIRACICABA 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................xx 2. CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO.........................................xx 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA…

Venâncio Aires 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 O ESPAÇO ESCOLAR, A CRIANÇA DIALOGANDO CONHECIMENTOS 5 2.1 Identificação da escola estagiada 5 2.2 Concepção Pedagógico da Escola 5 2.3 Caracterização dos espaços de observação 6 2.4 Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada 7 2.5 Descrição das atividades do Pedagogo 7 2.6 Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio – Educação Infantil 8 2.7 A Prática educativa: rotina 12 2.8 A prática educativa: aulas 12