Roda De Leitura

materiais para recorte, solicite que pesquisem e recortem palavras com 3 sílabas ( que pode ser de acordo com a dificuldade ortográfica em estudo no momento, ou qualquer outro comando que for conveniente) . Após esta etapa cada aluno faz a leitura da palavra escolhida por ele ( pode ainda solicitar a pesquisa no dicionário da palavra escolhida) o aluno faz a divisão silábica oralmente, soletre-a, transcreve para a folha e destaca a sílaba mediana, em seguida cada aluno irá…

Oração; Chamada; Momento de leitura pelo professor ou pelos alunos; Correção de tarefas; Levantamento dos conhecimentos prévios. Procedimentos Metodológicos: Leitura oral, escrita (em duplas ou individuais) de pequenos textos. Interpretação dos textos (poema, parlenda, Fábula) oral, escrita. Produção textual de poema feita pelos alunos (individual e em duplas) Escrita de palavra (ditado) retirada das fábulas ou textos a ser trabalhado. Roda de conversa. Leitura em voz alta…

conhecimentos referentes aos fenômenos da natureza causados pela manifestação do ar. Objetivos Meus objetivos foram aproximar a criança de saberes dos fenômenos da natureza através de atividades desenvolvidas através da leitura do livro A Cueca do Super Herói Charlie. -Mostrar para a criança como o ar se manifesta com os objetos; -Favorecer um ambiente rico em estímulos, onde a criança poderá conhecer, viver novas experiências, expressando seus…

Desenvolvimento e ou procedimentos metodológicos: - Leitura da “ HISTÓRIA DA ÁGUA” e montagem de um livrinho; - Ler diferentes tipos de textos; - Produzir textos orais; - Coletar dados por meio de pesquisas e observações em casa; - Experimento: “ÁGUA, UM SOLVENTE NATURAL”, colorir com tinta guache a água nas garrafas pet. - Brincadeira no pátio para ver quem enche a garrafa primeiro. - Desenho ilustrativo de histórias; - Brincadeiras e rodas cantadas; - Jogos e brincadeiras de…

artes e música, levando em consideração os conhecimentos que as crianças trazem consigo. Trabalhamos bastante o brincar, através do cantinho dos brinquedos, do parque, dos jogos de encaixe de montar, de empilhar, bolinha de sabão, brincadeiras de roda, parlendas e na brinquedoteca, pois o brincar é extremamente importante para o desenvolvimento cognitivo, motor, afetivo e social da criança, é brincando que a criança expressa vontades e desejos construídos ao longo de sua vida, e quanto…

com eles durante a recepção oferece brinquedos e ouve um pouco o que cada tem pra contar e depois leva os para o café da manha. Fiquei encantada com o domínio da professora. O que podemos perceber no momento do estágio de observação, foi constantes rodas de conversas onde todos os alunos formam um circulo e sentam ao chão ou em cadeiras e socializa com um determinado assunto. Neste momento permite as crianças se expressarem e trocar ideias e interagir umas com as outras. Também…

É dever de todo professor, desde a Educação Infantil, incentivar o desenvolvimento de comportamentos leitores antes mesmo de a turma aprender formalmente a ler. Comentar ou recomendar algum texto, compartilhar a leitura de um livro, confrontar ideias e opiniões sobre notícias e artigos com outras pessoas tudo isso ajuda a estabelecer gostos, reconhecer finalidades dos materiais escritos, identificar-se com o autor ou distanciar-se dele, assumindo uma posição crítica

excelente oportunidade para fomentar o contato das crianças com os livros, criar lugares mágicos, cheios de identidade, e realizar rodas de leituras. Anos 2 e 3 anos Duração Um semestre ou ao longo do ano todo Objetivos - Construir, coletivamente, uma biblioteca como lugar capaz de abrigar não somente livros, mas de suscitar rituais agradáveis de leitura; - Apresentar o acervo de livros, promovendo o gosto pelas histórias e ampliando repertórios; - Estreitar a…

contemporary education learning. Keywords: pedagogy, design, materials. Cronograma: O Projeto será trabalho durante um mês com os alunos da educação infantil Desenvolvimento: 1ª Etapa – Leitura do livro “Sitio do pica-pau Amarelo” Roda de conversa sobre a história 2ª Etapa – Leitura de imagem da obra “brincadeiras folclóricas” 3º Etapa – Desenho com interferência - Autorretrato 4ª Etapa – Confecção de um cartaz com o título: “o folclore do Brasil” fazendo…

PROJETO DE LEITURA PROJETO: LER É GOSTOSO INTRODUÇÃO Acreditamos que o hábito da leitura pode ser adquirido em qualquer época da vida do estudante. Os alunos, jovens e adultos, em sua maioria trabalhadores, não tiveram uma formação ou preparação para essa habilidade tão imprescindível em suas vidas. Os livros são seus aliados nessa luta pelo desenvolvimento, crescimento. A leitura é indispensável para o conhecimento das várias formas de expressão, enriquecimento de vocabulários e…