Resumo Universidade E Cidadania

ARTIFICIAL DO TRABALHO Resumo do projeto de pesquisa apresentado como uma das exigências do Edital n. 1/2014 para “Chamada para Submissão de Pôsteres para o XXIII Encontro Nacional do CONPEDI/UFSC”. Discente é bolsista da CAPES do Programa de Pós-Graduação em Direito, Nível Mestrado, da Universidade de Ribeirão Preto – UNAERP, Campus Ribeirão Preto, SP, sob a orientação do Prof. Dr. Ricardo dos Reis Silveira. Área de Concentração: Direitos Coletivos e Cidadania. Eixo temático:…

Educar para a cidadania ou para a liberdade? Ivo Tonet Resumo: Este artigo pretende mostrar a radical diferença que existe entre as categorias da cidadania e da emancipação humana. Procura demonstrar que a primeira é uma forma de liberdade essencialmente limitada porque está ligada, indissoluvelmente, à sociabilidade fundada no capital, e que a segunda é uma forma de liberdade ilimitada, que abre a perspectiva de autoconstrução infinita para o gênero humano. Com isto, pretende também…

UNIVERSIDADE DO PARLAMENTO CEARENSE Programa de Pós-Graduação MBA EM FORMAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS INOVADORAS Fortaleza, novembro de 2011 1 POR QUE ESTE PROGRAMA As mudanças tecnológicas aceleradas, as transformações econômicas, a rápida circulação de bens, informações, capitais e valores, a reconfiguração das relações Estado-Sociedade, a democratização política e a emergência de novos atores sociais colocam enormes desafios para os segmentos envolvidos com a formação de políticas públicas

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Instituição: Anhanguera Uniderp Trabalho de para conclusão do curso de Administração primeiro ano, Faculdade Anhanguera unidade Três Lagoas-MS. TRÊS LAGOAS 18/04/2012 SUMÁRIO 1. Resumo 2 1.1 Resumo…

UNIVERSIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA A sociedade Capitalista A sociedade Capitalista Aluna:Cláudia Damasceno Curso:Serviço Social Professores, Maria AngelaSantini, Paulo Aragão, Marcos Rossie Sergio de Goes Barbosa Resumo O artigo defende o argumento de que a lógica objetiva das relações sociais capitalistas opõe-se ao desenvolvimento da moral e da cidadania. Também argumenta que a cidadania é uma representação idealizada que não…

Currículo- Educação e cidadania Papel da escola A escola deve assumir-se como um espaço de vivência e de discussão dos referenciais éticos, não uma instância normativa e normatizadora, mas um local social privilegiado de construção dos significados éticos necessários e constitutivos de toda e qualquer ação de cidadania, promovendo discussões sobre a dignidade do ser humano, igualdade de direitos, recusa categórica de formas de discriminação, importância da solidariedade e…

influencia sua vida profissional e pessoal. A Unisa Digital é assim para você: Universidade a qualquer hora e em qualquer lugar! Unisa Digital SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................................................................... 5 1 ESTRUTURA DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA................................................................... 7 1.1 Resumo do…

Resumo “ Capitulo III Da Educação, Da Cultura E Do Desporto Seção I Da Educação” Art. 205. A educação é direito de todos, estes artigos diz a importância do estudo para todos os alunos e o reconhecimento dos educadores todos os alunos tem direito a escola gratuitas e permanência na escola direito de um ensino organizado e orientado pelo professor acesso a atividades para aprender divulgar e conhecer o conteúdo. Art. 206. A lei diz para formar trabalhadores tendo o conhecimento e sendo

362166 WADSON BARROS COIMBRA RA: 362618 COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Trabalho de Comportamento Organizacional referente à Atividade Prática Supervisionada (ATPS), apresentado à Universidade Anhanguera – Uniderp, como requisito parcial para a obtenção de média semestral na disciplina de Comportamento Organizacional, sob a orientação do Profº Tutor Cristiane Vinholi de Brito. PALMAS, TO 2012…

ZOOTERAPIA NAS ESCOLAS COMO CONTEÚDO DE EDUCACÃO HUMANITÁRIA RESUMO: Os fundamentos da Zooterapia e Atividade Assistida por animais têm inovado o modelo Educacional, proporcionando aos estudantes de Graduação e também do Ensino Médio e Fundamental, conhecimentos sobre a importância da relação homem-animal, lições de ética, cidadania, educação humanitária, posse responsável e bem-estar animal, contribuindo assim, para a formação de cidadãos mais cientes de sua responsabilidade para com o…