Resumo Unidade 5 O Conhecimento De Marilena Chaui 1 Ano

a utilitarian way, seeking an elevated man. Plato’s contribution to Greek education happens in the classic period. The application of a bibliographic review method allowed an explanation of the theme. Key words: Education, Culture, Greece, Plato. RESUMO Este projeto tem por finalidade estudar a Educação, revisitando a obra “A República”, para melhor compreender o pensamento de Platão. A priori, este estudo foi elaborado como uma forma de enriquecer os métodos atuais, pois, o primeiro…

net/formazione/files/filosofia1.jpg acesso em 28/02/2012,às 16:57h. 2º ANO -3º MÓDULO PROFª FERNANDA MAIA 1º SEMESTRE/2012 1 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..........................................................................................................05 UNIDADE I O PROBLEMA DO CONHECIMENTO E SUA POSSIBILIDADE.........06 Capítulo I Conhecimento ......................................................................................07 1.1 O que é…

FILOSOFIA E SALA DE AULA: PROPOSTAS DE UM DIÁLOGO POSSÍVEL* Caio Gonçalves Bezerra Sereno** Marília Mello Pisani*** Patrícia Del Nero Velasco**** Resumo: Este artigo tem como objetivo inicial apresentar respostas às questões acerca da identidade e da finalidade da Filosofia. São discutidas, igualmente, as vantagens e desvantagens das duas maneiras de se utilizar a história da Filosofia na sala de aula, a saber, como referência às temáticas trabalhadas ou como orientadora da…

FILOSOFIA E SALA DE AULA: PROPOSTAS DE UM DIÁLOGO POSSÍVEL* Caio Gonçalves Bezerra Sereno** Marília Mello Pisani*** Patrícia Del Nero Velasco**** Resumo: Este artigo tem como objetivo inicial apresentar respostas às questões acerca da identidade e da finalidade da Filosofia. São discutidas, igualmente, as vantagens e desvantagens das duas maneiras de se utilizar a história da Filosofia na sala de aula, a saber, como referência às temáticas trabalhadas ou como orientadora da…

estrutura de um trabalho acadêmico é composta pelos itens abaixo:  Capa (Modelo 1);  Folha de rosto (Modelo 2);  Resumo na língua vernácula Traz a apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto, fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho. Não pode ultrapassar 500 palavras;  Lista de figuras (Modelo 3);  Lista de tabelas (Modelo 4);  Lista de abreviaturas e siglas (Modelo 5);  Lista de símbolos (Modelo 6);  Sumário (modelo…

FACULDADE DE CIÊNCIAS GERENCIAIS DE MANHUAÇU Curso: Direito/1º Período Disciplina: Filosofia Jurídica Professor: Bethania de Assis Costa EXERCÍCIO 1. No ano em que se comemoram 500 anos que Maquiavel escreveu O Príncipe (1513), o historiador inglês Quentin Skinner, um dos maiores estudiosos do pensamento do filósofo florentino, afirma: “Maquiavel acredita que frequentemente, para manter o Estado, é necessário agir contrariamente à justiça e à boa-fé. Seu conselho nestas circunstâncias…

1 APRESENTAÇÃO Caro cursista de redação, seja bem-vindo! O Curso preparatório de Redação para o Vestibular de Gestão Pública, não poderia, se desconectar da disciplina Leitura e Produção de Textos, uma vez que as ações de ler e escrever devem paralelamente progredir na mesma proporção, tendo por objetivos a intenção de versar sobre um determinado assunto, visando sistematizar ideias e colocá-la num plano lógico ao processo redacional, o texto. Revela-se que a composição de um texto coerente, é

RESUMO O presente artigo retoma algumas interpretações sobre o projeto de modernidade, aproximando-as de alguns elementos da formação social brasileira, considerando sua estreita relação para a afirmação e valorização da democracia no Brasil. Além disso, destacam-se interpretações sobre o processo de redemocratização da sociedade brasileira que ressaltam a importância da prática dos movimentos sociais para a validação desse processo. Palavras-chave: Democracia brasileira. Formação…

(A): OSIEL CESAR ATYLLA MARIA DA SILVA VIEIRA A REALIDADE DO ENSINO DA FILOSOFIA NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NA UNIDADE ESCOLAR OZANDIR TEIXEIRA EM PALMEIRAIS- PI PARNARAMA-MA 2011 ATYLLA MARIA DA SILVA VIEIRA A REALIDADE DO ENSINO DA FILOSOFIA NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NA UNIDADE ESCOLAR OZANDIR TEIXEIRA EM PALMEIRAIS –P I Monografia exigida como trabalho…

Sousa - UFSC Marcia Mafra da Silva - UFSC Evandro Silveira - UFSC Manoella Torres da Veiga Pereira - UFSC Tayla Natami Gasperi - UFSC Elisa Silva de Paula - UFSC RESUMO: Este artigo teve por finalidade destacar aspectos sobre mudança organizacional e fazer uma reflexão sobre a gestão, ambiente organizacional e o conhecimento como palavra-chave para as relações de trabalho nas Instituições Públicas de Ensino Superior, num momento de tantas transformações por que passam o mundo, a…