Resumo Sobre Educação Como Processo Socializador

RESUMO É considerável o numero de crianças que não aprendem a ler e escrever nas séries do ensino fundamental, ocasionando a retenção dos alunos nas séries posteriores quando a leitura e escrita passa a subsidiar todas as disciplinas do currículo, isso quando a leitura e escrita passa a subsidiar todas as disciplinas do currículo, isso quando as escolas não adotam o modelo de progressão continuada que possibilita ao aluno o avanço nas séries

UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0246) – Psicologia Geral e do Desenvolvimento 25/ 11/11 RESUMO Este trabalho busca mostrar as contribuições da relação afetiva para o processo de aprendizagem, compreendendo como acontece a relação professor e aluno nos anos iniciais do ensino fundamental. Busca nas principais obras educacionais e pedagógicas, referencias sobre afetividade no processo de desenvolvimento humano no relacionamento educador/educando. E também a contribuição…

A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR INFANTIL Rita Melissa Lepre RESUMO: Neste breve artigo relataremos um extrato de uma pesquisa realizada com educadoras infantis que teve como tema as contribuições da Psicologia da Educação para sua formação. Por meio de um questionário aberto, que também pesquisou outros temas, abordamos a importância da disciplina Psicologia da Educação na formação das educadoras, assim como os conteúdos estudados e sua relação com os demais componentes…

magia. Goethe RESUMO Essa pesquisa aborda a participação e a importância da escola e do educador no processo de socialização do homem, que aponta para a realidade de que o futuro pedagogo deverá apresentar habilidades para administrar os conflitos interpessoais que envolvem o cotidiano escolar. Essa problemática justifica a necessidade de um estudo sobre os conflitos que envolvem as relações interpessoais entre os educadores nas instituições de ensino. Apresentamos um estudo sobre…

A PRÁTICA DO CURRÍCULO OCULTO EM SALA DE AULA ¹Adênia Taise Carregosa dos Santos ¹Anne Beatriz de Jesus Silva ¹ Rafaela Souza Silva Resumo Essa pesquisa teve como foco a observação da presença do currículo oculto em uma sala de aula de educação infantil da Escola Estadual na cidade de Lagarto SE. Um dos seus objetivos foi apresentar quais os mecanismos utilizados na disseminação do currículo oculto em sala de aula. Buscamos apresentar o currículo oculto de uma forma geral, procurando esclarecer

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO INSTRUMENTO DE SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO INSTRUMENTO DE SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso de graduação apresentado a comissão de graduação do Curso de Pedagogia – Licenciatura, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul como requisito parcial e obrigatório para a obtenção do título de Licenciada em

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED0559) – Estágio 18/04/2015 RESUMO O presente paper de estágio apresenta como tema: A contribuição do lúdico no Ensino Fundamental. . A escolha do tema deve – se ao fato de que o aluno aprende melhor quando o professor utiliza ações educativas que tornem as aulas mais atrativas e prazerosas. Quanto aos objetivos, o referido paper busca refletir sobre a importância das atividades lúdicas no Ensino Fundamental, bem como a…

sendo possível atuar diversas políticas públicas; sendo assim o profissional deste campo deve estar preparado, para ser utilizados como possíveis instrumentos de mudança social. Para a elaboração do trabalho a seguir , foi escolhido a questão social sobre, Crianças e Adolescente em situação de rua. Baseamo-nos no Artigo 4º do Estatuto da Criança e do Adolescente, que diz: Que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade a…

ajustados, realinhados, e manobrados. [->0]“ (Joey Skaggs [->1]) Resumo: O presente artigo aborda concepções voltadas para as transformações que estão acontecendo no meio educativo em volta das mídias em massa. Ou seja, a educação no mundo moderno não conta apenas com a participação da escola e da família. Outras instituições, como a mídia, despontam como parceiras de uma ação pedagógica. Palavras-chaves: Educação, Mídia e Sociedade. Abstract: This article discusses…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. Rodrigo Rodrigues Menegon RESUMO Este ensaio pretende evidenciar que um processo de alfabetização não se restringe apenas ao domínio da linguagem oral e escrita. O objetivo central buscou analisar e descrever a importância que a educação física escolar tem no processo de alfabetização. A metodologia empregada nesta pesquisa baseou-se em um estudo qualitativo de cunho descritivo-interpretativo. A pesquisa foi realizada…