Resumo Sobre Criticas Sociologica Brasileira

21) RESUMO: O objetivo do texto é mostrar que os estudos de Donald Schön no campo da formação profissional em geral e da formação de professores em particular pautam-se numa epistemologia que desvaloriza o conhecimento científico/teórico/acadêmico e numa pedagogia que desvaloriza o saber escolar. Nesta direção é feita uma análise crítica das idéias de Schön acerca do conhecimento tácito e do conhecimento escolar. Essa análise crítica das idéias de Schön é inserida no contexto de uma…

69 DECIFRANDO O BRASIL: ITINERÁRIOS DE RACHEL DE QUEIROZ Clovis Carvalho Britto (UNB) RESUMO: Este artigo analisa a trajetória de Rachel de Queiroz (1910-2003) e suas relações com o campo literário brasileiro. Acreditamos que, ao enfrentar o cânone e à dominação masculina, a autora desenvolveu uma sensibilidade sociológica que contribuiu de modo significativo para a formação e atualização de narrativas sobre o Brasil. PALAVRAS-CHAVE : Literatura; Pensamento Social; Nação. Introdução…

linhas_criticas_27:LINHAS CRITICAS 23 February/26/09 6:17 PM Page 165 Linhas Críticas, Brasília, v. 14, n. 27, p. 165-176, jul./dez. 2008 ESCOLA PÚBLICA E CLASSES SOCIAIS NO BRASIL ATUAL PUBLIC SCHOOL AND SOCIAL CLASSES IN BRAZIL TODAY L’ÉCOLE PUBLIQUE ET LES CLASSES SOCIALES AU BRÉSIL D’AUJOURD’HUI ESCUELA PÚBLICA Y CLASES SOCIALES EN EL BRASIL ACTUAL Décio Azevedo Marques de Saes * RESUMO Este texto visa a tratar o fracasso escolar, no Brasil atual, como um fenômeno social, o que

na construção dos processos psicológicos dos sujeitos. Na situação de ensino-aprendizagem a intervenção pedagógica leva o educando a desenvolver avanços que não ocorreriam espontaneamente. “A importância da intervenção deliberada de um indivíduo sobre os outros como forma de promover desenvolvimento articula-se com o postulado básico de Vygotsky a aprendizagem é fundamental para o desenvolvimento desde o nascimento da criança”. (LA TAILLE, 1992, p 33). Essa intervenção que se dá…

Um artista das artes plásticas mais famoso foi Gustave Courbet tudo sobre ele na página 6. O jornal RNP trata de mostrar aos leitores informações sobre a época do Realismo, Parnasianismo e Naturalismo e mostra alguns dos autores e percussores desses fatos históricos. Rhuan G. REALISMO Realismo foi um movimento artístico e literário surgido nas últimas

interrogaram-se sobre Freud enquanto liam O Capital ou interrogaram-se sobre Marx enquanto liam O mal estar na Cultura. Para que as razões que nos levassem a adotar Marx se prestassem ao mesmo tempo para a exclusão de Freud se prestassem ao mesmo tempo para a exclusão de Marx ,seria necessário que a obra de um outro deixasse de contar como obra de pensamento e se impusesse como trabalho morto (pra falar como marxista ),ou como objeto fálico (para falar como psicanalista…

A necessidade do professor pesquisador Por Waldeci Moraes¹ “... formar é muito mais que do que puramente treinar o educando no desempenho de destreza...” (Paulo Freire) Resumo Este artigo tem como objetivo, refletir de forma crítica, a metodologia, dinâmica e compatibilidade do educador-pesquisador na questão da transmissão do conhecimento, tendo presente o contexto histórico que estamos vivendo, e o perfil do novo aluno frente às novas bases tecnológicas do mundo…

será ministrado pelo professor em sala de aula. Desta forma, terá subsídios para enfrentar e solucionar cada caso proposto.O mais importante não é encontrar a solução correta, mas pesquisar de maneira disciplinada, de forma a adquirir conhecimento sobre o tema. A tentativa de solucionar os casos em momento anterior à aula expositiva, aumenta consideravelmente a capacidade de compreensão do discente. Este, a partir de um pré-entendimento acerca do tema abordado, terá melhores…

political construction of the teaching profession in Brazil Dalila Andrade Oliveira2 RESUMO Este artigo analisa a constituição da profissão docente no Brasil, partindo do reconhecimento de que a profissionalização cresce na educação na proporção em que são ampliados os sistemas escolares. Analisando que os estudos sobre a profissão docente advêm de vertentes distintas (peda­ gógica, humanista e sociológica) e dos desdobramentos dessas concepções e estudos, a autora mostra a…

COMO EU PENSO A COMPLEXIDADE NO SERVIÇO SOCIAL NO DIA DE HOJE Resumo O presente artigo visa fazer uma reflexão sobre a atuação do profissional de Serviço Social que, assim como outros profissionais, desempenham em seu cotidiano a função de agente educador que busca desenvolver ações interventivas capazes de enfrentar as questões sociais que emergem da sociedade capitalista do século XXI. Neste estudo, o pensamento complexo é a principal teoria ou método empregado, em…