Resumo Sobre Conceitos De Identidade Tomaz Tadeu Da Silva

Brazil E-mail: wgrijo@yahoo.com.br, adamorigina_l@hotmail.com Resumo O artigo aborda a representação do negro nas telenovelas da TV Globo na década de 2000. O corpus da pesquisa é composto de 53 telenovelas, exibidas nos três horários: 18, 19 e 21 horas. Primeiro, foi realizado um levantamento da presença de personagens negros nas telenovelas, em seguida, a partir dos dados obtidos. Faz-se uma análise de al- gumas telenovelas sobre a representação do negro. Apesar desse novo contexto, de forma

Municipal de Educação Bibliotecária Fernanda Cláudia Lückmann da Silva CRB/SC-596 5 PREFEITURA MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLIS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Dário Elias Berger Prefeito Municipal de Florianópolis João Batista Nunes Vice Prefeito Municipal de Florianópolis Rodolfo Joaquim Pinto da Luz Secretário Municipal de Educação Sidneya Gaspar de Oliveira Secretária Adjunta da Secretaria Municipal de Educação Pedro Rodrigues da Silva Diretor da Diretoria de Ensino…

e vencer nossos desafios e obstáculos, pois DEUS sempre está do nosso lado. “O ensinamento é um tesouro que não se compra, se adquire”. Francis Bacon RESUMO Nosso país vem se destacando a cada dia no contexto econômico, social, agrícola e educacional, somos considerados um dos países emergentes, juntamente com Índia, China, e ostentamos uma posição privilegiada entre as nações…

TRABALHO DOCENTE ALIENADO Autores: Jeannette F. P. Ramos1, Samara Almeida Chaves2 e José Gilberto Biserra Maia3 Instituição: Universidade Estadual do Ceará - UECE GT 09: Trabalho e Educação RESUMO Este artigo analisa a categoria trabalho e as transformações no mundo do trabalho. Em seguida restabelece o conceito de trabalho alienado, objetivando relacionar este com o labor docente. Neste sentido, revisitou-se a literatura pertinente às categorias trabalho (MARX, 1964, ANTUNES, 1999,…

carmo1974@yahoo.com.br Universidade Federal de Pernambuco SANTIAGO, Maria Eliete mesantiago@uol.com.br Universidade Federal de Pernambuco RESUMO Situada no contexto das políticas públicas para a educação básica, o crescente interesse pela formação de professores/as gera movimentos e tensões em torno do currículo da formação. Este artigo discute sobre as políticas curriculares para a formação de professores/as, com foco na temática da diversidade. Inicialmente tratamos do…

BLADE RUNNER: O ELOGIO DO SIMULACRO BLADE RUNNER: O ELOGIO DO SIMULACRO Marília Mattos* Resumo: O artigo aborda o filme Blade Runner (1982), de Ridley Scott, e sua relação com o romance Frankenstein (1818), de Mary Shelley. A análise é fundamentada na noção de além-humano, defendida pelo filósofo Friedrich Nietzsche; em conceitos referentes à epistemologia da Inteligência Artificial, elaborados pelo cientista Antônio Carlos Costa; bem como em idéias de Jean-François Lyotard…

direção administrativa. Da mesma forma que a direção geral, essas sub-direções estão acima de todas as unidades. Dentro da Unidade do Méier, temos dois diretores que exercem ao mesmo tempo a direção pedagógica e administrativa, são eles Wendell e Tadeu. Alem disso, existe também na unidade uma coordenadora pedagógica chamada Beatriz, responsável pela relação com os alunos do ensino fundamental e médio. O corpo de professores do Colegio e Curso Intellectus segundo diretor Wendell e…

IDENTITÁRIA LATINO-AMERICANA1 A HUNDRED YEARS OFMYTHS, IMPERIALISM AND SOLITUDE: MACONDO AND THE LATIN AMERICAN IDENTITY (DE)CONSTRUCTION Ronan Simioni2 e Vera Elisabeth Prola Farias3 RESUMO Todas as indagações acerca das questões que envolvem a problematização e a complexidade da formação da identidade cultural nas sociedades do século XX, apontam para as práticas sociais e seus movimentos históricos. Nesse sentido, a América Latina, formada por meio da mistura de diferentes…

CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE; TRABALHO E EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES DE INTEGRAÇÃO NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA Abelardo Bento Araújo* Maria Aparecida da Silva* * RESUMO: Supondo haver lacunas na produção teórica sobre Currículo, especialmente integrando os campos Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) e Trabalho e Educação (T&E), este artigo questiona a possibilidade de integrar os pressupostos desses campos no currículo da Educação Profissional e Tecnológica (EPT).

A NARRATIVA CONTEMPORÂNEA: INSTIGANTE ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA DA ARTE COM O LIXO MARIA HELENA GARRIDO SADDI* RESUMO Este artigo é um estudo de Literatura Comparada. Desenvolve-se em torno de certa tendência da narrativa contemporânea para proceder a uma reciclagem literária do lixo, particularmente, dos restos mortais humanos, aí tomados como tal. PALAVRAS-CHAVE: Narrativa contemporânea, lixo, sujeira, arte, morte. Abrimos a nossa exposição, servindo-nos de uma perspectiva antitética,…