Resumo Relação Entre Escola E Comunidade

RESUMO DE LIVROS - ALARCÃO, Isabel – Professores Reflexivos ALARCÃO, Isabel – Professores Reflexivos em Uma Escola Reflexiva. São Paulo. Editora Cortez, 2003.Capítulos 1, 2 e 4 Resumo: Capítulo 1 - Alunos, professores e escola em face a sociedade da informação A Sociedade da Informação – aberta e global, diferenças de acesso à informação que causam a exclusão. Finalidade filtrar informações para preparar alunos para a sociedade. A sociedade da informação em que vivemos é…

POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO EDUCACIONAL O PROCESSO DE ESTRUTURAÇÃO LEGAL DA POLÍTICA OFICIAL DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO Lara Cioffi/UNIR¹ Carlos Antônio Maciel/UNIR² Tânia S. A. BRASILEIRO/UNIR/UFOPA³ RESUMO As políticas educacionais no Brasil estão ordenadas por documentos legais que estabelecem as orientações, ou seja, princípios, objetivos e determinações, para a organização de projetos e ações que venham concretizar o que fora previsto na proposição de…

Compreender as causas do desmatamento, relacionando com sustentabilidade; Identificar ações que podem ser praticadas para garantir a sustentabilidade do planeta em relação à preservação da biodiversidade; Compreender a relação dos indivíduos com o meio ambiente ao qual está inserido, como agente modificador e transformador desta relação, a fim de desenvolver a consciência ambiental, desenvolvida pelo conhecimento das características individuais de cada espécie, objetivando a preservação…

............. 03 2 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADOA.................................................... 04 2.1 LOCALIZAÇÃO DO ESPAÇO............................................................................. 04 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO..................................................................... 04 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO................................................................................ 04 3 CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA ESCOLA......................................

gestor e o pedagogo da escola a organizar pastas, currículos, etc. Posteriormente chegou aos alunos, porém muitas escolas por falta de infraestrutura deixam equipamentos tecnológicos sem uso. É importante que os gestores incentivem a presença da tecnologia, juntamente com o pedagogo na inclusão digital, esse processo requer transparência para a sociedade, a fim de mostrar como a internet pode ser uma ótima ferramenta no aprendizado, unindo alunos, professores, e comunidades. …

PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS - PCN RESUMO Confira aqui um resumo dos Parâmetros Curriculares Nacionais, na transcrição do capítulo sobre o assunto, do livro "A Implantação da Educação Ambiental no Brasil", de Silvia Czapski, publicado em 1977 pelo MEC, em convênio com a Unesco, época em que apenas haviam sido aprovados os PCN para 1.ª à 4.ª Série. COMO SURGIRAM: O processo de elaboração dos PCN começou em 1995, sendo que no fim daquele ano já havia a versão preliminar,…

Professor X Comunidade São Paulo 2014 Titulo: Professor dedicado transforma vidas. Resumo Há inúmeros fatores a serem levados em conta na consideração da relação professor X comunidade. O primeiro deles é que a ação educativa tem objetivos, conteúdos, métodos, no padrão de sentimentos e emoções, na natureza dos laços pessoais e nas circunstâncias em que ocorrem. Outra consideração refere-se ao comportamento dos moradores das comunidades,…

Candido Gomes Katherine Grigsby Marilza Machado Regattieri Revisão: Reinaldo de Lima Reis Assistente Editorial: Larissa Vieira Leite, Rachel de Araújo Diagramação: Paulo Selveira Capa: Edson Fogaça © UNESCO, 2005 Abramovay, Miriam Drogas nas escolas: versão resumida / Miriam Abramovay, Mary Garcia Castro. – Brasília : UNESCO, Rede Pitágoras, 2005. 143 p. 1. Educação-Brasil 2. Vício em Drogas 3. Uso de Drogas–Juventude–Brasil 4. Problemas Sociais–Juventude–Brasil 5. Violência…

para a execução, o trabalho inicia com o resumo do artigo de opinião “A hora da sala de aula”, seguido pelo análise dos princípios norteadores da Educação do Ensino – Constituição Federal: Artigos 205 e 206, reflexões sobre os Artigos 10, 11, 12 e 13 da LDBN – Lei n° 9394/96 e, por fim, ponderações feitas nos temas Níveis e modalidades de ensino e Capítulo II da Educação Básica – Seção I das Disposições Gerais. Resumo de artigo de opinião – A…

Construção da Autonomia e da Democracia na Escola nas Representações Sociais dos Conselheiros. Educ. Soc., Campinas, v. 24, n. 83, p.577-592, ago. 2003. Disponível em: http //: www.cedes. unicamp.br. Acesso em: 04 maio 2013. Resumo: a presente pesquisa trata de um estudo realizado em três escolas públicas do município de Cabo do Santo Agostinho (Região Metropolitana de Recife), com o objetivo de compreender como o projeto político pedagógico era implantado nessas escolas. Portanto,…