Resumo Referenciacao E Progressao Referencial

26 11.1 Coerência ...................................................................................................................................... 26 11.2.1 A referenciação .......................................................................................................................... 30 11.2.2 Progressão referencial ............................................................................................................... 32 11.2.3 Articuladores textuais…

lutando por dinheiro e poder, então nossa sociedade poderá enfim evoluir a um novo nível. Cecilia Tavares Bortoli Anáfora e leitura O ENSINO DE ELEMENTOS DE ANÁFORA COMO INSTRUMENTO PARA A OTIMIZAÇÃO DO PROCESSO DE LEITURA Cascavel 1999 Resumo A autora procura demonstrar como o ensino dos elementos anafóricos, presentes em textos utilizados em sala de aula, fazem com que o aluno tenha uma melhor compreensão da idéia do texto escrito, fazendo com que o processo de…

sociocognitivas e interacionais. Esses estudos, além da ênfase nos processos de organização global dos textos, apresentam questões de ordem sociocognitiva como referenciação, inferenciação, acesso ao conhecimento prévio, tratamento da oralidade, relação oralidade/escrita, estudos dos gêneros textuais. COESÃO TEXTUAL 1 - COESÃO REFERENCIAL: a) artigos definidos: o, a, os, as . Indefinidos: um, uma, uns, umas Ex. Depois de algum tempo, aproximou-se de nós um desconhecido. O…

A textualidade e seus elementos fundamentais: coesão e coerência Ana Claudia Coelho * RESUMO: Este artigo pretende abordar os conceitos sobre a textualidade e seus elementos fundamentais: a coesão e a coerência textuais, apresentando a fundamentação teórica a partir dos estudiosos: Ingedore Grunfeld Villaça Koch e Luiz Carlos Travaglia, considerados como representativos para desenvolver…

POLIFONIA TEXTUAL NOS PROCESSOS DE RETEXTUALIZAÇÃO: EXEMPLOS DE ANÁLISE DOS MODOS DE CITAÇÃO DO DISCURSO DO OUTRO SEGUNDO A TIPOLOGIA DE BOCH & GROSSMANN1 ALVAREZ, Beatriz Julia Isabel Universidade Estadual do Ceará (UECE) beatrizjulia@gmail.com Resumo: No contexto do curso de Letras, conforme atestam trabalhos publicados por autores como Matencio e Boch & Grossmann, a prática da retextualização pode significar uma atividade complexa para os graduandos. O gerenciamento das vozes…

Gandolfo (UnB – Membro do programa, suplente) 3 Agradecimentos Agradeço especialmente ao Dr. Francisco Martins por sua admirável tentativa de aproximação entre clínica e ciência, ensinando-me a unir empatia e rigor científico. 4 Resumo O presente trabalho intenta realizar três abordagens semiológicas do documentário de Marcos Prado intitulado “Estamira”. A obra conta a história de Estamira, uma trabalhadora do aterro sanitário Jardim Gramacho (Rio de Janeiro,…

a ideia do trabalho a ser desenvolvido, você expõe a fundamentação teórica que levou à proposição do tema em questão, sempre referenciada pelas principais bibliografias, o mais atualizadas o possível. A fundamentação teórica é feita sob a forma de resumo, no qual você expõe a essência de estudos oriundos de publicações que tratam sobre o tema que você desenvolverá no estudo de caso. Termina-se a introdução com a formulação do problema, explicitada sob a forma de pergunta. O problema é…

Trabalho exigido como parte da Avaliação continuada da disciplina de Texto e discurso tendo como orientadora Prof. Simone Goh São Paulo 2013 Sumário 1.0 Introdução.............................................................04 1.1 Resumo......................................................04 1.2 Paper’s abstract...........................................04 2.0 Teoria.....................................................................05 3.0 Análise do corpus..................

biografias, memórias, poesias líricas e cartas de amor. Ex: Estou tendo agora uma vertigem. Tenho um pouco de medo. A que me levará minha liberdade? O que é isto que estou te escrevendo? Isto me deixa solitária. (Clarice Lispector) Função referencial (ou denotativa): centralizada no referente, quando o emissor procura oferecer informações da realidade. Objetiva, direta, denotativa, prevalecendo a 3ª pessoa do singular. Linguagem usada nas notícias de jornal e livros científicos.…

LINGUAGEM FALADA E ESCRITA, EFICIÊNCIA E INEFICIÊNCIA COESIVA EM TEXTOS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Maria Leoneide Rodrigues de Almeida1 RESUMO Trabalhar texto, na escola, ainda está bem vinculado ao uso das regras gramaticais, pois é um tanto perceptível a dificuldade demonstrada pelos educandos quando lhes são propostas a facção de textos. Esse é o ponto de partida deste artigo, cujo objetivo geral foi analisar alguns dos recursos de coesão textual constituintes dos textos