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A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Juliana Blauth de Mattos Prof. Marcos Edgar Hasper Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Pedagogia (PED 2981)- TG. 15/05/2010 RESUMO A importância da arte na educação infantil, trata da questão, de como a arte pode ser considerada uma expressão do universo cognitivo e afetivo de cada um, pois revelamos o que sentimos e pensamos, quando trabalhamos com ela. A arte pode ser uma reelaboração da realidade, pois cada…

RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA Resumo: Foi possível observar que de acordo com a pesquisa efetuada sobre Relação da família-escola, que a família e escola passam por mudanças que redefinem sua estrutura, seu significado e o seu papel na sociedade. Sendo assim, mediante estas constantes transformações, os papéis da escola são ampliados para dar conta das novas demandas da família e da sociedade. Esse é um fator relevante que deve, necessariamente, ser levado em consideração quando se…

JOÃO PESSOA 2012 RESUMO Este trabalho consiste em um relato de experiências didático-pedagógicas desenvolvidas no âmbito da disciplina de Estágio Supervisionado III (Ensino Fundamental) do curso de pedagogia, da UFPB (Universidade Federal da Paraíba). O relato passará desde a teoria ministrada pela Professora Isolda Ayres, onde fizemos as leituras de textos e discussões sobre temas ligados ao contexto escolar passando pela prática, aonde fomos para a escola…

A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS CANTADAS Resumo Na presente pesquisa analisamos a importância do brincar, especificamente, das brincadeiras cantadas e suas contribuições para o desenvolvimento infantil. Esperamos que este projeto seja útil para os profissionais envolvidos com a Educação Infantil propiciando o debate a respeito das práticas musicais relacionadas à infância. Partindo de referenciais teóricos que investigam o universo da criança e de experiências no campo pedagógico, é que as

METODOLOGIAS DE ENSINO O PROCESO DE ENSINO E A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL:Brincar e Jogar RESUMO O objetivo desse trabalho é buscar, abordar e refletir sobre os caminhos para fazer uma boa aprendizagem e um bom entendimento na sala de aula, pondo em perspectiva a modelagem do brincar com jogos e aprender brincando. A abordagem e reflexão das preocupações da forma como aprendizagem vem sendo ensinada nos ambientes escolares, em qualquer nível de ensino fundamental.…

TEIXEIRA, Priscila Gomes. As Crianças da Pré-Escola e o Trânsito. 2014. Número total de folhas. Projeto de Ensino (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Cidade, 2014. RESUMO Este projeto tem como tema: “as crianças da pré-escola e o trânsito” e tem como objetivos: promover o comportamento do cidadão enquanto usuário das vias públicas na condição de pedestre. Buscará também: conhecer as formas, cores e os significados

Maria de Lourdes Elias ALFABETIZAÇÃO NA LÍNGUA TERENA: UMA CONSTRUÇÃO DE SENTIDO E SIGNIFICADO DA IDENTIDADE TERENA DA ALDEIA CACHOEIRINHA/ MIRANDA/ MS. Campo Grande, 2010. Dissertação de Mestrado em Educação – Universidade Católica Dom Bosco. RESUMO Esta pesquisa está inserida na Linha de Pesquisa 03: Diversidade Cultural e Educação Indígena, PPGE/UCD, têm como objetivo analisar a alfabetização na língua terena, discutindo a construção de sentido e significado a partir de uma…

A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇAO INFANTIL Jandimara Cristina Paulino da Silva jandysilva_19@hotmail.com Maria Aparecida Valentim Afonso aparecida.valentim@gmail.com CCHSA- UFPB – Bananeiras Resumo: O presente artigo tem como objetivo contribuir com discussões relativas à importância da literatura na educação infantil, bem como investigar como a contação de histórias se realiza na prática pedagógica. Para tanto realizamos uma pesquisa qualitativa com cinco professoras…

RODRIGUES, Leidiane Correia Machado1 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2 RESUMO Este trabalho parte da pesquisa que tem como ttulo Famlia e Escola Uma parceria necessria. A famlia o primeiro contato que todos ns temos com a sociedade. Por isso, o ambiente familiar o que far com que nos desenvolvamos fsica, social e mentalmente. O objetivo dessa pesquisa foi identificar e analisar as contribuies da famlia no processo pedaggico proposto pela escola a fim de refletir criticamente acerca…

OLIVEIRA RELATÓRIO DO PROJETO TODA CRIANÇA PRECISA DE LAZER ILHÉUS, BAHIA DEZEMBRO DE 2013 SUMÁRIO 1. RESUMO 2. INTRODUÇÃO 3. DESENVOLVIMENTO 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 5. REFERÊNCIAS 6. ANEXOS FOTOS PROJETO 1. RESUMO Este trabalho tem como finalidade relatar as observações das práticas vivenciadas durante o Projeto Toda Criança Precisa de Lazer realizado…