Resumo Rcnei Iii

Unidade III Unidade III REPENSANDO O CURRÍCULO Após a discussão que fizemos acerca das orientações nacionais que orientam e regulamentam o currículo escolar, podemos pensar: qual o sentido de um currículo nacional? Tentando buscar algumas respostas, apoiaremo‑nos em Michael Apple (2002), que nos traz algumas indicações importantes. Segundo esse autor, o currículo nunca é apenas um conjunto neutro de conhecimentos, pelo contrário, é sempre parte de uma seleção de alguém, da…

“Os sons são expressões da vida e dão-nos referências, direcionamentos; de uma maneira ou de outra, fazemos parte desta imensa paisagem sonora”. (Cláudia Cascarelli ) Resumo O presente estudo sobre a relevância da música no desenvolvimento global da criança na Educação Infantil tem por objetivo verificar se, com o uso contínuo de atividades pedagógicas que envolvem brincadeiras com a música, haveria maior desenvolvimento

PONTO O CONSUMISMO PODE AFETAR A INFÂNCIA? Ana Cristina Ana Eulália Aline Falca Cristiane Fatima Evanize Matos Lucia Regina Luana Arruda Maria Conceição Sibele Milani Falca Valeria Meneghetti¹ Fernanda Insfran ² RESUMO O artigo tem como finalidade mostrar que a expansão da comunicação e da mídia vem causando impacto na infância, a fim de questionar as prováveis consequências psicológicas. Com isso, tomando como ponto de partida o estudo da criança na…

BANCA EXAMINADORA Examinador 01 Examinador 02 Examinador 03 JUAZEIRO DO NORTE- CE, 2013 A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DA PSICOMOTRICIDADE NA APRENDIZAGEM INFANTIL – EEI MARCELINO PRIMO CORREIA FRANCISCA MERIALNE DE MENEZES¹ RESUMO: Este artigo visa apresentar o estudo sobre a importância da psicomotricidade na educação infantil, fase da criança que está em desenvolvimento de aprendizagem que é um processo global onde envolve todo o corpo. O presente trabalho…

Rodrigues, como parte dos requisitos para obtenção de notas na disciplina de Metodologia da Aprendizagem e Prática da Matemática e Ciências do Curso Normal Pós-Médio/ Magistério. Professora: Luciara Ferreira Silva RESUMO O tema da primavera tem espaço garantido no planejamento de muitas escolas de Educação Infantil. Um dos grandes motivos, é que a estação das flores permite trabalhar diversos eixos pedagógicos de maneira espontânea e lúdica.…

capacidade de pensar,além de transmitir conceitos. Nossa missão é tão importante que não podemos nos esquecer de que somos,na maior parte do tempo, exemplos àqueles que também são peças do quebra-cabeça maior, a Humanidade. (RUSSO; VIAN, 1999, p. 3) RESUMO ------------------------------------------------- O presente estudo tem com tem como objetivo a análise e sistematização das práticas de leitura e escrita, desenvolvidas no cotidiano das salas de Educação Infantil, escolas da…

Aos quais eu atribuo forças superiores às minhas E aos quais me entrego Quando preciso ir além de mim mesmo. Para você me educar, Precisa me encontrar lá onde eu existo, Quer dizer, no coração das coisas... Autor desconhecido RESUMO A afetividade na escola contribui para o processo de ensino-aprendizagem considerando que, afeto e cognição são aspectos inseparáveis, presentes em todas as atividades, embora ás vezes em maior ou menor proporção.O professor não…

de educação infantil, pon­ acadêmicos, tenho a oportunidade de articular meus trabalhos di­ derações sobre os Referenciais Curriculares Nacionais para a Edu­ retamente relacionados ao doutorado ou não com a perspectiva cação Infantil (RCNEI) e a justificativa da escolha do tema “ his­ A marxista, o que vem cada vez mais consolidando meu referencial tória do livro” para o trabalho desenvolvido em uma instituição teórico. Je atendimento a crianças de 0 a 6 anos…

_______________________________________________ Profª. Drª. Glória das Neves Dutra Escarião - PPGCR- UFPB Examinadora Externa _______________________________________________ Maria do Socorro Xavier Batista - PPGE-CE-UFPB Examinadora Suplente 4 RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar como ocorre o processo de inclusão dos alunos com deficiência na Escola de Educação Básica - UFPB; identificar quais as concepções das coordenadoras e professoras da instituição…

durante os anos da graduação. Aos meus familiares, em especial aos meus pais, Lucia e Ednei, e minha irmã Patrícia, e ao meu marido Bruno, pelo imenso apoio, incentivo, motivação e compreensão, sem os quais este trabalho não seria possível. 6 RESUMO A leitura de história é parte fundamental para o inicio do letramento das crianças, fazendo parte dos objetivos para toda a Educação Infantil. A roda da história ou a contação de história é um momento importante e de grande…