Resumo Que é Científico Rubem Alves

apresentado no curso de Sistemas de Informação da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial nas disciplinas de Fundamentos de Sistemas de Informação (Prof. Max), Produção Textual (Prof. Mateus), Metodologia do Trabalho Cientifico (Prof. Renaldo), Psicologia (Prof. Fernanda) e Filosofia (Prof. Cristiano), no 1º período, sob a orientação do Professor Max Fraga. Paripiranga Maio de 2014 O USO DOS SISTEMAS DE INFORMAÇÕES NAS ORGANIZAÇÕES E A…

RESUMO: O MITO DA NEUTRALIDADE CIENTÍFICA A ciência tem uma importância singular para cada esfera da sociedade. Posso dizer que sua importância é diretamente relacionada ao contexto sócio-cultural das classes sociais. Permito-me dizer que as pessoas pensam a ciência enquanto algo dogmático, impossível de ser mudado e os cientistas então, são quase deuses, aqueles detentores do conhecimento e não é desse jeito. Rubem Alves, filósofo, afirma em seu livro Filosofia da Ciência…

Diurno Teologia e Cultura Atividade 2 - Resumo do capítulo "Perspectivas" do livro "O que é religião?" de Rubem Alves O autor inicia o tópico comentando sobre como a religião fazia parte da vida das pessoas no passado, época em que ser descrente era considerado uma doença contagiosa, eram raras essas pessoas. A religião estava presente em todos os momentos, tudo girava em torno do sagrado. Em seguida, ele comenta que com o avanço científico e tecnológico, "construiu-se um…

Resumo Crítico - O que é religião? – Alves Rubem Capítulo 4 - A coisa que nunca mente (Durkheim, Kepler, Galileu, Schleiermacher) Émile Durkheim queria entender como as sociedades poderiam manter sua integridade e coerência na modernidade mesmo com as diferenças entre os indivíduos. Foi opositor da educação religiosa e defendia o método científico como forma de desenvolvimento do conhecimento. Na maioria de seus trabalhos, demonstrou que os fenômenos religiosos tinham origem nos…

1. O ensaio científico é um texto que expressa a postura de um pesquisador sobre determinado assunto de seu domínio, ou sobre um conhecimento recentemente divulgado. Sobre esse tipo de texto, é correto afirmar que: a) Sempre terá bem explicado a forma de coleta de dados utilizada pelo autor do texto; b) É um texto resultado necessariamente de uma pesquisa em campo; c) O texto tende sempre a utilizar-se do método dedutivo para produção de conteúdos; d) Sempre relata uma pesquisa…

O que é a Psicologia?1 Márcia Moraes2 Resumo O artigo foi escrito para ser apresentado numa aula inaugural e tem o objetivo de apresentar uma discussão epistemológica acerca da definição da psicologia como ciência. Analisamos de modo positivo a dispersão no campo da psicologia, considerando como referenciais teóricos alguns trabalhos de Canguilhem e Foucault. Palavras-chave: Psicologia, Epistemologia, Ciência. What is Psychology? Abstract This paper was written to be presented in an

Deivide Garcia da Silva Oliveira Universidade Federal da Bahia-UFBA Mestrando em Ensino, Filosofia e História das Ciências deividegso@gmail.com A Ciência, o Senso Comum e as suas Contribuições ao Conhecimento1 Deivide Garcia da Silva Oliveira2 Resumo Este trabalho tem como objeto de estudo a contribuição epistemológica para uma análise dos formatos que dois tipos de culturas de conhecimento pode oferecer. Estas culturas, neste caso, são: a científica e a comum ou popular.…

2o Congresso Científico da UniverCidade – Rio de Janeiro, 22 de outubro de 2007 Coerência e coesão: qualidades na avaliação de uma monografia Coherence and cohesion: qualities in the evaluation of a monograph Josefina Carmen Diaz de Mello 1 Doutoranda - Educação / UERJ Escola de Educação e Meio Ambiente da UniverCidade – e.mail: cdiaz@terra.com.br Coerência, Coesão, Avaliação de Monografia Este artigo apresenta as qualidades fundamentais na avaliação de uma monografia: coerência

RESUMO Baseado nos novos contextos da sociedade e nas mudanças que ocorrem com a chegada da tecnologia está dissertação discorre sobre quais são os maiores paradigmas da humanidade atualmente e porque ocorrem, e analise como o conhecimento científico se posicionou perante a esse novo período e se ainda possui qualidade em sua pesquisa. ABSTRACT Based on the new contexts of society and the changes that occur with the arrival of technology

ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teorias) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Nesse sentido, podemos afirmar que: Ambas as afirmativas são verdadeiras. R: A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa. 3 - O conhecimento científico distingue-se do senso comum por ser R: Objetivo, homogêneo, generalizador 4 - Dentre as alternativas abaixo, é correto afirmar que o conhecimento filosófico tem sua concepção R: especulativa, porque não oferece soluções…