Resumo Psicologia Institucional Bleger

O cuidado ao acompanhante de pacientes vítimas de queimaduras: um olhar da psicologia Aracaju 2012 CAROLINE DE SANTANA ANDRDAE O cuidado ao acompanhante de pacientes vítimas de queimaduras: um olhar da psicologia Monografia apresentada ao Curso de Psicologia da Universidade Tiradentes, como requisito parcial para obtenção de grau de Bacharel em Psicologia. Orientadora: MsC. Célia Maria Alcântara Machado Vieira.

UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA NÚCLEO DE PRÁTICA EM PSICOLOGIA CARINE ZANETTI REZENDE MARIA FRANCISCA DIONISIO SANDRA REGINA SOARES DIAS RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE DO CURSO DE PSICOLOGIA CAMPO 02 – ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL CURITIBA 2011 RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE EM PSICOLOGIA NO CAMPO DA ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL PONTIFÍCIA…

todas partes.” Hazel Rochman RESUMO A pesquisa apresenta algumas reflexões sobre a importância da existência de uma biblioteca especial – no âmbito hospitalar - voltada às necessidades de pacientes internados e seus acompanhantes. Mostra que o bibliotecário pode e deve atuar em parceria com profissionais da área de Ciências da Saúde, aceitando o desafio de aplicar o seu potencial profissional no contexto institucional. Efetuou-se …

usuários e familiares que contribuíram direta ou indiretamente na realização deste trabalho. Agradeço aos meus colegas e amigos, que conviveram comigo durante esses quatro anos de curso, partilhando dificuldades e felicidades. Muito obrigada! RESUMO O fenômeno álcool/drogas constitui um problema de saúde pública em função da sua complexidade e magnitude, visto que seus efeitos afetam significativamente a saúde e a qualidade de vida dos usuários, familiares e da sociedade como um…

.............. 40 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................ 49 REFERÊNCIAS................................................................................... 51 RESUMO A emancipação de direitos do cidadão deve ir além de qualquer conjuntura social ou econômica, há necessidade de que o doente mental ou doente psíquico portador de necessidades especiais passe a resgatar suas iniciativas e passe a reelaborar um

PENSAMENTO CRÍTICO E REFLEXIVO NA VISÃO DE ERVING GOFFMAN E JOSÉ BLEGER RIO BRANCO – AC 2009 2 ESTENE BARBOSA TEIXEIRA AS INSTITUIÇÕES TOTAIS E SEU LEGADO TRAUMÁTICO: UM PENSAMENTO CRÍTICO E REFLEXIVO NA VISÃO DE ERVING GOFFMAN E JOSÉ BLEGER RIO BRANCO – AC 2009 3 ESTENE BARBOSA TEIXEIRA AS INSTITUIÇÕES TOTAIS E SEU LEGADO TRAUMÁTICO: UM PENSAMENTO CRÍTICO E REFLEXIVO NA VISÃO DE ERVING GOFFMAN E JOSÉ BLEGER Tese apresentada ao Departamento Acadêmico da…

HUMANAS E DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO REALIZADO NA PENITENCIÁRIA FEMININA DA CAPITAL Estagiárias: Luciana Garcia Carneiro e Marina Sapede Supervisora: Profª Drª Isabel da Silva Kahn Marin SÃO PAULO 2012 1. INTRODUÇÃO O presente relatório refere-se ao estágio realizado pelas estagiárias Luciana Carneiro e Marina Sapede, alunas do quinto ano de psicologia da PUC-SP na…

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA Avaliação Psicológica II 2013 1 CRONOGRAMAS E ORIENTAÇÕES DA DISCIPLINA DE AVALIAÇÃO PSICOLOGICA II CRONOGRAMA- AULA/2013 4º F – SM – Quarta-feira (noturno) Profa. Solange CRONOGRAMA DO LABORATÓRIO Apresentamos três horários para supervisões do estágio básico (Para cada grupo deverá ter 5 componentes) Terça-feira – 17h40 às

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOCE – UNIVALE FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS - FHS CURSO DE PSICOLOGIA Ana Paula Couto Lima Priscila da Silva Coelho INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL JUNTO AOS USUÁRIOS DE DROGAS, COM ÊNFASE NO CRACK, NUMA PERSPECTIVA FENOMENOLÓGICA E COMPREENSIVA Governador Valadares 2012 ANA PAULA COUTO LIMA PRISCILA DA SILVA COELHO INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL JUNTO AOS USUÁRIOS DE DROGAS, COM ÊNFASE NO CRACK, NUMA…

principais planos, programas e projetos, estratégias e arranjos institucionais Declaração de Salamanca => Vem após outra declaração (“Educação para todos”; 1990). Traça diretrizes para os países membros que se propuseram a segui-las. Cada um vai ter que legislar sobre, e transformar isso em realidade. Preocupa-se com grupos minoritários, em alcançar também as mulheres. Visa abranger toda a sociedade, não só nos organismos institucionais. Que as escolas se comprometam não só em…