Resumo Psicologia Da Aprendizagem

FACULDADE VALE DO SALGADO CURSO: BACHARELADO EM PSICOLOGIA IV SEMESTRE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PROF. ROBSON SALES RESUMO “APRENDIZAGEM COGNITIVA” KAWANNA SAMANDRA FAÇANHA RIBEIRO SOUZA ICÓ-CE MARÇO DE 2015 A aprendizagem cognitiva é um processo que a natureza intelectual é o seu predomínio, mas existem outras atividades que o individuo engloba na sua natureza intelectual que são a percepção, raciocínio, memória e outros. O homem é um ser ou podemos dizer que

CONTRIBUIÇÃO DA PSICOLOGIA NAS DIVERSAS ÁREAS DAS CORRENTES: BEHAVIORISMO, GESTAL E PSICANÁLISE. Daiane Santos Ribeiro Nunes Professor-Tutor Externo: Rosimeire da Silva Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED 0818) – Prática do Módulo I 12/06/2013 RESUMO Este artigo trás as questões sobre o estudo do comportamento na visão da corrente do Behaviorismo. No decorrer deste trabalho, venho com a definição clara e precisa de

Resumo do Livro: Psicologia educacional. Referência: MOULY, George. J. Psicologia Educacional. Trad. Dante Moreira Leite. 3ᵃ edição. São Paulo: Pioneira, 1970. Resumo A motivação é fundamental para que ocorra a aprendizagem. É ela que impulsiona o indivíduo a agir de determinada maneira, a buscar novos conhecimentos. Portanto a motivação influencia a aprendizagem em sala de aula, bem como o desempenho escolar do aluno. Por essa razão vem se constituindo como objeto de estudo para…

RESUMO O presente trabalho tem por objetivo apresentar um pouco da história de Vygotsky um dos maiores psicólogos do século XX sendo que nunca recebeu educação formal em psicologia, consagrou dez anos de sua vida em trabalhos cientifico e não pode ver a publicação de suas obras mais importantes, pois morreu aos 38 anos de idade. Considera-se sob muitos aspectos que ele está adiante de nosso próprio tempo o que faz dele um gênio, um fenômeno muito raro na história da ciência. Neste…

O professor e as dificuldades de aprendizagem (janeiro e fevereiro/2008) Escrito por Gilmar de Oliveira 18-Fev-2008 Mais um início de ano letivo. Mais uma oportunidade de retirarmos os rótulos que, muitas vezes, colocamos nos alunos já no primeiro dia de aula. “Este aqui não passa de ano”, “desse jeito, sem um milagre, vai reprovar!” São frases comuns ouvidas na sala dos professores. A maioria dos déficits na aprendizagem ocorre em alunos que não apresentam problemas

Linha do tempo da Historia da Psicologia Bruna Guimarães Gabriella Victoria Gustavo Rodrigues Karoline Fialho Pedro Luiz Lucas Gomes Linha do Tempo 400 a.C. - Hipócrates relaciona características da personalidade com tipos físicos e propõe uma teoria fisiológica para as doenças mentais. 350 a.C. - Aristóteles salienta a observação objetivo do comportamento humano e propõe três princípios para explicar a associação de ideias. 1650 - Descartes caracteriza…

que as pessoas vivem, e deve ter dito mais sobre ele do que sobre qualquer outra coisa. E de tudo o que foi dito, o que vale a pena conservar? Watson foi o primeiro representante do ambientalismo, lançou o behaviorismo e transformou o estudo da aprendizagem num processo pelo qual a conduta de um organismo muda como resultado da experiência. Afirmou que não há limite para o efeito do ambiente sobre a natureza humana. As posturas behavioristas centraram-se na utilização de três ideias…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO.................................................................................................4 CONCLUSÃO 14 REFERÊNCIAS 15 * INTRODUÇÃO Sendo a Psicologia o estudo do organismo humano e animal em toda a sua variedade e complexidade, se debruçando sobre o comportamento humano e animal e sobre os fenômenos psicológicos e tendo por finalidade adquirir a capacidade de fazer predições corretas acerca dos fenômenos com os quais se ocupa,

ONDE SE ENCONTRA: Apostila Psicologia da Educação DATA DE PUBLICAÇÃO: 1995 EDIÇÃO: LOCAL DE EDIÇÃO: UFRGS – PORTO ALEGRE EDITORA TÍTULO DA OBRA E AUTORES: MONOGRAFIA Nº7 DA SÉRIE ENFOQUES TEÓRICOS. Nº DE PÁGINAS: 13 PAGINAS ASSUNTO: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO PALAVRAS-CHAVE: MEDIAÇÃO, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, ZONA DE DESENVOLVIMENTO DATA DE LEITURA: OUTUBRO 2012 ÁREA PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO OBSERVAÇÕES: NOTAS SOBRE O AUTOR: MOREIRA, M.A. (1995) – Monografia RESUMO /…

A atuação do psicólogo na rede privada de ensino Caroline de Souza Gonçalves Resumo As pesquisas recentes encontradas a respeito da atuação do psicólogo escolar focam, predominantemente, o âmbito do ensino público, vê-se que pouquíssimos trabalhos contemplam as especificidades do ensino particular. Isso revela o maior interesse das escolas públicas em participar e apoiar o trabalho dos profissionais desta natureza. Para Sant´anna (1984, citado por Castanho, 1990, p.…