Resumo Psicologia Da Aprendizagem

FEAC – Curso de Administração/Ciências Contábeis Disciplina: Comportamento Organizacional Prof. Me. Nelson Germano Beck TRABALHO 1 – INDIVIDUAL – Peso 2,50 RESUMO sobre a Teoria da Escola de Relações Humanas • GEORGES ELTON MAYO Tarefas: Capítulo 7 e 8 SILVA, Reinaldo O. da. Teorias da Administração. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008. RESUMO DO CAPÍTULO 7 e 8 – As Teorias de Transição e Escola de Relações Humanas da p.172 a 197 Resumir cada um dos itens abaixo do capítulo 7 e 8 e…

A aplicação do Behaviorismo é muito importante na educação, são excelentes métodos a ser usados. Ele é muito importante para a Psicologia porque ele trabalha o comportamento, com as respostas e estímulos do ser humano. A analise do comportamento pode ser usada para ajudarmos a si próprio, pois pode nos ajudar a descrever comportamentos diante de uma situação, ajudando – nos a melhorar.¨ Um procedimento muito importante na área da educação é o reforço positivo, reforço negativo e a…

A História da Psicologia O termo Psicologia vem do grego "psyché", que significa alma, e de “logos” que significa razão, portanto etimologicamente, Psicologia significa "estudo da alma". A alma era concebida como a parte imaterial do ser humano, a parte que abriga todos os sentimentos, pensamentos, desejos, vontades e percepções. É com Sócrates, (469-399 a.c) filósofo grego, que a Psicologia na antiguidade ganha consistência. Sua principal preocupação era com o limite que separa o…

Resumo: texto Psicologia e Educacao: desafios teorico-praticos. A psicologia como ciência apresenta uma dicotomia que se instaurou no plano teórico entre individuo e sociedade, expressa em duas vertentes principais: objetivistas – em que a questão da objetividade se resolve pelo estabelecimento de relações mecânicas de correspondência entre fatos psicológicos e fatos exteriores. Subjetivistas – que se fundamentam na predominância do sujeito sobre o objeto, colocando-o no papel de…

ARTIGOS Psicologia escolar: cenários atuais School psychology: current scenes Cynthia Bisinoto Evangelista de Oliveira* Doutoranda em Psicologia pela Universidade de Brasília – UNB, Brasília, DF, Brasil Claisy Maria Marinho-Araújo** Professora do Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília – UNB, Brasília, DF, Brasil RESUMO A articulação da Psicologia com a Educação oportunizou a emergência do psicólogo escolar, profissional que por muito tempo se caracterizou…

comportamento, dentro da Psicologia. Estas linhas de pensamento só têm em comum o interesse por este tema e a certeza de que é possível criar uma ciência que o estude, pois suas concepções são as mais divergentes, inclusive no que diz respeito ao significado da palavra ‘comportamento’. Os ramos principais desta teoria são o Behaviorismo Metodológico e o Behaviorismo Radical. descriminação Esta teoria teve início em 1913, com um manifesto criado por John B. Watson – “A Psicologia como…

etapas que Tolman denomina de variáveis intervenientes - elos conectivos entre estímulos e respostas -, estas sim consideradas ações internas, conhecidas como HYPERLINK "http://www.infoescola.com/psicologia/gestalt/" gestalt-sinais. Esta linha de pensamento conduz a uma tese sobre o sistema de aprendizagem, apoiada sobre mapas cognitivos – interações estímulo-estímulo – gerados nos mecanismos cerebrais. Assim, para cada grupo de estímulos o indivíduo produz um comportamento diferente…

Concepções e atuação profissional diante das queixas escolares 143 Estudos de Psicologia 2001, 6(2), 143-155 Concepções e atuação profissional diante das queixas escolares: os psicólogos nos serviços públicos de saúde Estela Cabral Sandra Maria Sawaya Universidade de São Paulo Resumo Este trabalho tem o objetivo de conhecer a atuação dos psicólogos diante das queixas escolares de crianças encaminhadas aos serviços públicos de saúde do município de Ribeirão Preto, Estado de…

A importância do PSICODIAGNÓSTICO E da TRIAGEM PARA O ATENDIMENTO AOS USUÁRIOS DO SERVIÇO DE CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO NO HUBFS AUTORES: Analu da Costa Tenório [1] Camila da Silva Chada[2] Resumo: O trabalho apresentado trata algumas das atividades desenvolvidas no Programa de Intervenção Psicopediátrica em Ambiente Hospitalar e no que se propõem a temática de extensão. O objetivo se estruturou tendo em vista a necessidade da demanda comunitária, apontadas…

FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA LEIDIANE GOMES MARIANA ESCÓRCIO VADERSON MATHEUS Presidente Prudente – SP 2015 FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA INTRODUÇÃO À PSICOPEDAGOGIA LEIDIANE GOMES MARIANA ESCÓRCIO VANDERSON MATHEUS Trabalho de Conclusão, apresentado a Faculdade de Ciências da Saúde, Curso de Psicologia, Universidade do Oeste Paulista, como parte dos…