Resumo Portugues Para Convencer

APOSTILA DE PORTUGUÊS E REDAÇÃO. PRINCIPAIS ERROS MAU OU MAL?! • Mau: é o contrário de bom e acompanha ou se refere a um substantivo. Ex. O menino mau bateu na vovozinha. • Mal: é o contrário de bem e refere-se a um verbo. Ex. Passei mal no colégio. [pic] • Mau (adjetivo): contrário de bom. Ex.: Ele é um garoto mau. Fiz um mau negócio. • Mal: contrário de bem. Pode ser: - Advérbio: Ele canta mal. Estás mal

leitores são capazes de dizer o que não entendem sobre o texto e para que estão lendo o texto.  As estratégias cognitivas são inconscientes, automáticas para o leitor.  Esse conhecimento abrange desde aquele sobre como pronunciar o português, passando pelo conhecimento do vocabulário até o conhecimento sobre o uso da língua.Estratégias cognitivas: princípio de economia  O leitor tende a reduzir, ao menor número, personagem, objeto, processo, à medida que vai…

em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto, resumo e questionamento. Ao enfatizarmos sobre os tipos textuais, esta classificação relaciona-se com a natureza linguística expressa pelos mesmos. Classificando-se em narrativos, descritivos e dissertativos. O Novo Acordo Ortográfico foi elaborado para uniformizar a grafia das palavras dos países lusófonos, ou seja, os que têm o português como língua oficial. Ele entrou em vigor em janeiro de 2009.

suas poesias e autos, nos quais misturava a moral religiosa católica aos costumes dos indígenas. Entre as peças de teatro da época, destaca-se o Auto de São Lourenço, escrita pelo padre José de Anchieta. Nela, o autor conta em três línguas (tupi, português e espanhol) o martírio de são Lourenço, que preferiu morrer queimado a renunciar a fé cristã. Anchieta intentou conciliar os valores católicos com os símbolos primitivos dos habitantes da terra e com aspectos da nova realidade…

as oxítonas terminadas em ditongos abertos, como “ÉI”, “ÉU”, “ÓI”, seguidos ou não de “S”, e as oxítonas terminadas em -EM e no plural –ENS: Ex. Chá Mês Nós Gás Sapé Cipó Dará Café Avós Pará Vocês Compos Vatapá pontapés Só Aliás português Robô dá-lo vê-lo Avó Recuperá-los Conhecê-los pô-los guardá-la Fé compô-los réis (moeda) Véu Dói Resumindo: Só não acentuamos oxítonas terminadas em “I” ou “U”, a não ser que seja um caso de hiato. Por exemplo: as…

PORTUGUÊS - ESPECIAL REDAÇÃO – FLÁVIA RITA COUTINHO SARMENTO REDAÇÃO TEXTOS DISSERTATIVOS-ARGUMENTATIVOS Professora: Flávia Rita Coutinho Sarmento APERFEIÇOAMENTO E CAPACITAÇÃO PÁG. 1 PORTUGUÊS - ESPECIAL REDAÇÃO – FLÁVIA RITA COUTINHO SARMENTO APRESENTAÇÃO A folha em branco, o tempo passando. As unhas roídas, o tema dado e nenhuma idéia. Muitas pessoas já passaram por uma situação semelhante, em que não sabiam absolutamente por onde começar a escrever sobre determinado…

de objeto do discurso . Certos temas são mais bem explorados dentro de determinados gêneros, que também são eleitos conforme o públi- co com o qual a interação verbal é estabelecida, bem como os objetivos perse- guidos na interação – expor, convencer, emocionar, justificar-se, interpelar etc. – e também são determinados pela esfera social em que a troca comunicativa ocorre. Um discurso de convencimento produzido na e para a esfera política não se apresentará no mesmo gênero…

Norma lingüística & preconceito social: questões de terminologia Marcos Bagno* N Resumo este artigo, discute-se o termo norma culta, caracterizando-se seus diferentes conceitos e suas implicações nos estudos lingüísticos e no ensino do português. Ressaltando os preconceitos sócio-lingüísticos subjacentes ao uso do termo, o autor propõe o uso de normapadrão e variedade prestigiada (essa última contrapondo-se a variedade estigmatizada), a fim de dar conta, de forma…

palavra: A eloquência A gramática A retórica (harmonia) => fazê-lo de modo convincente e elegante Retórica: estudar a linguagem não enquanto ‘língua’, mas enquanto ‘discurso’*. Cabe à retórica mostrar o modo de constituir as palavras visando convencer o receptor sobre determinada verdade; *Discurso – Texto x discurso x ideologia Retórica: transforma-se em sinônimo de recursos embelezadores do discurso; ganha tom pejorativo (séc. XVIII e XIX) – ideário estético dos…

nos fins do Século XIX é que os Portugueses expandiram o seu domínio para o interior, e somente em 1926 é que o território ficou com a sua configuração actual sob o controle total dos Portugueses. Uma vez fixado em Angola o governo português não reconhece os direitos do povo autóctone, e implementa um conjunto de politicas e acções que vai propiciar o surgimento de uma Consciência Nacionalista. Surge com isto os movimentos políticos que reivindicar junto das autoridades…