Arte e cultura

Aula: 23/02 Tema: Eixo diacrônico Resumo dos Conceitos expostos em sala: O eixo diacrônico permite retomar ao passado, reconstituindo determinados períodos históricos ;as condições sociais, econômicas e políticas, remetendo à transmissão de práticas e costumes. Acompanha os acontecimentos e pode ser caracterizado pelas transformações ocorridas no tempo. É apreciada a formação histórica local como revelador de diferentes processos. A diacronia na linguagem é o eixo em que acontecem as modificações da língua no decorrer da história. Por exemplo: “vossa mercê” transformou-se em “vosmicê” que transformou-se em “você”. Isso me remete à idéia de condensação em Freud. Dois significantes que permanecem até hoje em nossa língua se condensaram num só que exerce função diversa dos significantes a partir dos quais foi engendrado. Isso, por conta de uma alteração fonética, como o exemplo dado faz notar bem. É na efetividade histórica da fala, e para “facilitação” da fala, que ocorrem essas alterações. Aula: 23/02 Tema: Arte e Cultura Resumo dos Conceitos expostos em sala: Arte é o conjunto de regras capaz de orientar uma atividade ou um fazer definido por cada indivíduo à maneira de como fazer. Já a prática do ato de fazer pressupõe que algo é produzido apenas pelo ofício e a crônica, a partir de certo conhecimento do mesmo. Arte é a transformação do estado bruto (técnica) e o produto. Arte é a transformação do estado bruto (técnica) e o produto. Ofício → ciência →…

INTRODUÇÃO 1.1 IMPRESSIONISMO 1.2 PÓS-IMPRESSIONISMO 1.3 NEO-IMPRESSIONISMO 2. PONTILHISMO 2.1 O TEMPO E CARACTERISTICA DA EPÓCA 2.2 PENSAMENTO DO HOMEM 2.3 AVANÇOS TECNOLOGICOS 3. PRINCIPAIS CARACTERISTICA DO MOVIMENTO 4. PRINCIPAIS REPRESENTANTES 5. ARTISTAS: 5.1 GEORGES SEURAT 5.2 PAUL SIGNAC 6. RESUMO 7. BIBLIOGRAFIA INTRODUÇÃO No Impressionismo ele tem origem na França, entre as décadas de 1860 e 1880, e constitui um momento inaugural da arte moderna.…

Pós-Impressionismo O pós-impressionismo foi a expressão artística utilizada para definir a pintura e, posteriormente, a escultura no final do impressionismo, por volta de 1885, marcando também o início do cubismo, já no início do século XX. O pós-impressionismo designa-se por um grupo de artistas e de movimentos diversos onde se seguiram as suas tendências para encontrar novos caminhos para a pintura. Estes, acentuaram a pintura nos seus valores específicos – a cor e bidimensionalidade.…

Impressionismo · França, 1874, marco inicial da arte moderna. · O nome "Impressionismo" deriva de uma obra de Monet chamada Impressão, nascer do Sol. · Contexto hitórico: Revolução Industrial e Imperialismo. · Características/Técnica: Perceberam que sombras são luminosas, que a linha é uma abstração humana e a forma é dada pela cor. As figuras não devem ter contornos nítidos, pois a linha é uma abstração do ser humano para representar imagens. As sombras dever ser luminosas e…

Resumo para aula do dia 01/03/2012: AGRA, Lúcio. História da Arte do Século XX. São Paulo: Anhembi Morumbi, 2006, cap. 1 - Revolução Industrial, Romantismo e uma nova concepção de História, pag. 9 a 24. O texto narra as mudanças que ocorreram na arte ao longo dos séculos com ênfase no papel da revolução industrial na passagem do neoclassicismo para o romantismo. A palavra que poderia resumir o período chamado de neoclássico é: “tradição”. Nele continham regras rígidas para o fazer…

Pedro Marcon Turma: 2º B Professora: Isabel Amadori INTRODUÇÃO Neste trabalho falaremos um pouco sobre a vida de Edouard Manet, explicaremos como foi a época do impressionismo e a época após o mesmo. A obra escolhida foi “students of salamanca” uma das mais importantes e conhecidas obras de Edouard Manet. IMPRESSIONISMO E PÓS-IMPRESSIONISMO IMPRESSIONISMO Recebe o nome de impressionismo a corrente artística que surgiu na França, principalmente na pintura, por volta do ano de…

1. ELEMENTOS PRÉ TEXTUAIS (destacados em negrito, os elementos obrigatórios) Capa Folha de rosto Folha de aprovação Resumo na língua vernácula Resumo na língua estrangeira Sumário Lombada Ficha catalográfica Errata Dedicatória(s) Agradecimento(s) Epígrafe Lista de ilustrações Lista de tabelas Lista de abreviaturas e siglas Lista de símbolos 2. ELEMENTOS TEXTUAIS INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO (SEÇÕES/CAPÍTULOS) CONSIDERAÇÕES FINAIS 3. ELEMENTOS PÓS…

10/junho Vistas de Prova: 17/junho Prova Subsmtumva: 24/junho Trabalho Arte e Publicidade Eixo diacrônico ou quadro sinómco* (linha do tempo) * Relamvo a síntese, resumo. QUADRO SINÓTICO a.C. 0 d.C. 500 900 1.300 1.600 1.800 1.900 2.000 Séc. XXI Séc. XX Romantismo Barroco Renascimento Gómco…

aos dezessete anos. Uma de suas principais obras: Ismália Quando Ismália enlouqueceu, Pôs-se na torre a sonhar... Viu uma lua no céu, Viu outra lua no mar. No sonho em que se perdeu, Banhou-se toda em luar... Queria subir ao céu, Queria descer ao mar... E, no desvario seu, Na torre pôs-se a cantar...Estava perto do céu, Estava longe do mar... E como um anjo pendeu As asas para voar... Queria a lua do céu, Queria a lua do mar... As asas que…

Estética e História da arte Professora: Flávia Rudge Ramos PROJETO DE PESQUISA: A superação do academicismo: O impressionismo Eliseu Visconti Índice 1. Resumo...............................................................................................................02 2. O Academicismo posto em Xeque....................................................................02 3. O…