Resumo O Sujeito E A Logica

Resumo: Baseado na experiência profissional com a sua loja de vestuário infantil na cidade de Jundiaí que atua no mercado a 7 anos sentiu a necessidade de conhecer com mais profundidade seu público-alvo. Fazendo-se um estudo de caso para melhorar e analisar o perfil e as preferencias das meninas de 4 a 8 anos. Introdução: Analisando a preferencia do público-alvo por roupas infantis femininas da faixa etária de 4 a 8 anos, visando a necessidade por roupas confortáveis e práticas,…

Resumo – Raciocínio Lógico Lógica Proposicional Dicas: Não são proposições: 1) Frase declarativa - Interrogativa 2) Possua sujeito e predicado - Exclamativa 3) Pode ser julgada (V ou F)? - Imperativa Sentença aberta ou proposição aberta não é uma proposição lógica. → Não se pode julgar, pois tem um termo indefinido. Caso 1: Ele é agente da PF. → Ele não especifica o sujeito, está em aberto Caso 2: 2x + 5 = 7 → X pode ser 1 (V) ou não (F), por isso está em…

Metodologia da Pesquisa Educacional – IBB046 Problema do Conhecimento Cristiane Rocha dos Santos Salazar Manaus-AM 2013 O FENÔMENO DO CONHECIMENTO A POSSIBILIDADE DO CONHECIMENTO Trabalho com resumos, enquete e gráficos da pesquisa Prof. Saulo César Seiffert Cristiane Rocha dos Santos Salazar 21350169 Manaus-AM 2013

Decartes? Resposta: Para Decartes, o sujeito pensamente é substância imaterial (res cogitans); em oposição à realidade material (res cogitans ). Depois de ter duvidado de tudo, resta uma coisa indiscutível = o eu pensante. O “penso” da celebre frase de Decartes, nesse caso, significa duvida. 3. Complete com René Decartes ou com John Locke: a) Representante do raciocínio ou do Inatismo, segundo o qual o homem, desenvolve idéias a partir de seu próprio sujeito. Resposta: René Decartes b)…

Resumo do Roberto Grun: A Crise Financeira, a Guerra Cultural e as Transformações do Espaço Econômico Brasileiro em 2009. Com a crise econômica global de 2008 veio à queda dos maiores bancos de investimento internacional do mundo, disseminando sistematicamente conflitos financeiros internos e externos nos países desenvolvidos e nos países em processo de desenvolvimento, levando os países a sérias dificuldades. No Brasil, não foi diferente, várias empresas tiveram suas perdas e gastos…

crucial para obter bons resultados e uma vaga na universidade, seja pelo Sisu ou pelo ProUni. Para tal, é de extrema importância que o candidato saiba o quê e como deve desenvolver uma dissertação argumentativa para o ENEM. Dessa forma, elaboramos um resumo mostrando as competências exigidas, bem como algumas dicas de como se portar diante de tais imposições. Depois de ver esse artigo, veja como criar uma Dissertação argumentativa passo-a-passo: Como criar uma Dissertação argumentativa…

RESUMO – PRINCÍPIO DA IGUALDADE CELSO ANTONIO BANDEIRA DE MELLO Diz a constituição brasileira em seu Art. 5º Caput, que todos são iguais perante a Lei. Entende-se por unanimidade que o alcance do principio não se nivela os cidadãos diante da norma estabelecida, mas que a lei não pode ser editada em discordância perante a norma. O conceito de igualdade é obrigação voltada tanto para o aplicador da lei como para o legislador no sentido de tornar o tratamento moderado entre as pessoas. …

Resumo do livro O conteúdo Jurídico do princípio da igualdade. Autor: Celso Antônio Bandeira de Mello No livro O Conteúdo Jurídico do Princípio da Igualdade, o autor Celso Antônio Bandeira de Mello expõe com bastante clareza todas as formas que o princípio da isonomia mostra em seu aspecto filosófico é prático na legislação e jurisdição brasileira. O autor começa na introdução do livro falando do art. 5º da CF Brasileira que discorre em seu caput que todos são iguais perante a…

Resumo sobre Epistemologia Convergente • A Epistemologia convergente é uma linha teórica, criada pelo psicopedagogo argentino Jorge Visca (1935-2000), que propõe um trabalho clínico utilizando-se da confluência das três linhas: A Psicogenética (Piaget), a Psicanálise (Freud) e a Psicologia social (Enrique Pichon Riviere) onde, apresenta uma dimensão clássica de clínica, propondo diagnóstico, tratamento corretor e prevenção. • Para Visca (1987), a aprendizagem depende de…

Gonzaga Problemas fundamentais de lógica da pesquisa científica Artigo apresentado ao docente da disciplina Produção do conhecimento: ciência e não ciência destinado à entrega ao Professor Israel Alexandria, como forma de avaliação para obtenção da segunda parte da nota da Avaliação Bimestral 2. E-mail do autor: miryansoaresrocha@gmail.com Arapiraca-AL 2013 RESUMO Neste artigo busca-se apresentar os três problemas fundamentais da lógica da pesquisa científica…