Resumo O Sujeito E A Logica

........................................................ 3 1 FICHAS DE LEITURA SOBRE METODOLOGIA CIENTÍFICA...........Erro! Indicador não definido.4 1.1 Princípios e conceitos básicos da metodologia científica ........................... 5 1.2 A lógica do método científico ......................................................................... 8 1.3 Etapas do método científico ........................................................................ 11 1.4. Tipos de pesquisa ..................

situada entre as páginas 42 e 45, porém fazem referência a textos que estão nas páginas 28 e 29. Outros exemplos ocorrem nas unidades de 2 a 6 na parte de Produção Textual em que todas as atividades estão em páginas anteriores com relação à sequência lógica do sumário. Abaixo apresentamos a descrição de como estão dispostos os tópicos no decorrer do livro. Não se trata da descrição do sumário. Unidade 1 (Refaça esta parte e escreva um texto dizendo como está dividido o livro e o que…

Ferreira Lima** RESUMO Este artigo, de caráter bibliográfico, apresenta nos estudos da Epistemologia Convergente, elencados por Jorge Visca (1935-2000), que a aprendizagem do ser humano dar-se desde o seu nascimento e esta é ininterrupta e que, a teoria criada por esse psicopedagogo argentino fundamenta - se na assimilação recíproca das contribuições das escolas piagetianas, psicoanalíticas e da psicologia social. A análise busca apresentar não só compreender o porquê de o sujeito…

Preliminar de Filosofia – Sua Finalidade 1.1. Amor do Saber e Exigência de Universalidade O filósofo do direito, ao contrário, converte tais pontos de partida em problemas, perguntando: - Por que o juiz deve apoiar-se na lei? - Quais as razões lógicas e morais que levam o juiz a não se revoltar contra a lei, e a não criar solução sua para o caso que está apreciando, uma vez convencido da inutilidade, da inadequação ou da injustiça da lei vigente? - Por que a lei obriga?…

Em René Descartes, a ideia de sujeito é o mesmo que: substância pensante, descobrindo com isso a posição do cogito (do pensamento), definindo-o como substância do sujeito, (metafísica da subjetividade). Para ele, a verdade está no interior do próprio sujeito: a certeza da consciência de si. O conhecimento está na consciência do sujeito pensante enquanto representação e/ou adequação entre a “coisa” (o mundo) e o pensamento (o cogito). A substancialização do sujeito, em Descartes,…

Tempo b) A Existência de Obras c) A Possibilidade de consultar Especialistas da Área 2. APÓS A ESCOLHA DO TEMA, O SEGUINTE PASSO É A SUA DELIMITAÇÃO A. Distinguir o Sujeito e o Objeto da Questão Exemplo: Organização do Trabalho – O Sujeito é o Trabalho; O Objeto é Organização. B. Especificar os Limites da Extensão Tanto do Sujeito Quanto do Objeto. Pode Ser Realizado Através De: Adjetivos Explicativos ou Restritivos. Exemplo: • Adjetivo Explicativo: Organização Social do Trabalho •…

Revista HISTEDBR On-line Artigo EDUCAÇÃO E ONTOLOGIA MARXIANA Ivo Tonet1 RESUMO: Esse texto pressupõe que o pensamento de Marx tem uma impostação ontológica. Por isso mesmo, defende a ideia de que uma teoria geral do ser social (ontologia) deve preceder e embasar a reflexão sobre a problemática da educação. Isto porque a educação é apenas uma das dimensões do ser social, de modo que o seu sentido mais pleno só pode ser evidenciado na medida em que for apreendida sua função na…

Estratégia de Atenção a Saúde da Família: modos de gerenciar o cuidado na perspectiva da prevenção centrada na pessoa. 1 INTRODUÇÃO O Sistema Único de Saúde (SUS) tem como princípio basilar garantir saúde a todos os cidadãos. Rompe com a lógica biomédica – flexneriano centrada no binômio saúde e doença. A saúde passa a ser vista de modo ampliado, não sendo mais como simples ausência de doença, mas sim de melhores padrões de qualidade de vida. Nestes termos preconiza a…

FREUD E NIETZSCHE: O LEVANTE DO INCONSCIENTE Interações entre a psicanálise e a filosofia Nietzschiana RESUMO O paralelo entre as teorias de Nietzsche e Freud alcança veredas pelas quais ainda não caminhamos nem meia parte. Os conceitos básicos dos discursos destes dois O INCONSCIENTE DElevante do inconsciente acima da razão e da lógica. FREUD E NIETZSCHE autores se convergem à luz do Enquanto o mundo exaltava o domínio da consciência os discursos freudianos e nietzschianos percorriam…

Como Elaborar Projetos de Pesquisa Antonio Carlos Gil Resumos: Capitulos 5, 6, 7 Professora: Cinthia Alves Acadêmico: Marcio Tetsuo Aoki Faculdade CESUFOZ, Abril 2015. COMO DELINEAR UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA Pesquisa bibliográfica (Capítulo 5) Representada por uma série de etapas Não confundir as referências bibliográficas com as pesquisa bibliográfica. Toda pesquisa terá referências bibliográficas. - Escolha do tema (visão global – tema) , deve estar relacionada quanto possível ao