Resumo O Estado Educador

EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA CARLA REGINA DA SILVA SANTOS/ RESUMO DA OBRA “O QUE É EDUCAÇÃO” DE CARLOS RODRIGUES BRANDÃO Resumo apresentado ao Profº Wilson Barroso para obtenção de conceito parcial na disciplina História Geral da Educação. BELÉM – PA ABRIL DE 2013 BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é Educação. São Paulo: Brasiliense, 1982. 5ª edição. 116 p. Resumo: Na obra, o autor trata de descrever os diferentes…

RESUMO “Este artigo trata-se das inquietações acerca da fragilidade teórica do conceito de inovação para explicar os processos inovadores que são desenvolvidos na educação.” INTRODUÇÃO O fato de que a inovação foi assumida como fim em si mesma e como a "solução" para problemas educacionais estruturais e complexos. Como decorrência, em nome da inovação, têm-se legitimado propostas conservadoras, homogeneizado políticas e práticas e promovido a repetição de propostas que não…

Carlos Jos Borges Silveira A Histria Oral na perspectiva da Revista Mundo Jovem na contextualizao de Gnero no discurso dos educadores Resumo Este projeto piloto tem como objetivo identificar assuntos relacionados sobre gnero nos artigos publicado na Revista Mundo Jovem PUC, no perodo de 2001 a 2013. O jornal Mundo Jovem, alm de promover o debate sobre o contexto e as…

contribuam para o crescimento da classe; - Usar vocabulário que seja claramente compreendido pelo aluno. Primeiramente o professor deve ter o seu planejamento bem definido e saber profundamente o que vai ser ensinado, e conhecer seus alunos.O educador pode começar a sua aula investigando, pesquisando, orientando e criando situações que favoreçam a troca e a cooperação e também criar desafios e nunca oferecer as soluções prontas. O professor deve observar, analisar e tratar de…

estas contribuam para o crescimento da classe; Usar vocabulário que seja claramente compreendido pelo aluno. Primeiramente o professor deve ter o seu planejamento bem definido e saber profundamente o que vai ser ensinado, e conhecer seus alunos. O educador pode começar a sua aula investigando, pesquisando, orientando e criando situações que favoreçam a troca e a cooperação e também criar desafios e nunca oferecer as soluções prontas. O professor deve observar, analisar e tratar de…

CONCEPÇÃO DE ÉMILE DURKHEIM SOBRE EDUCAÇÃO Ruama Pires de Medeiros Profª Andréia Pacheco da Rosa Cândido Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de licenciatura em Pedagogia / Séries inicias – PED 0509 05/12/2012 Resumo: “A educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre as que ainda não estão maduras para a vida social” (DUKHEIM, 1943, p. 44). Segundo o sociólogo positivista Emilé Durkheim a educação é a ponte entre o individuo e a sociedade, desse modo…

Degradação educacional no Estado de São Paulo. Rafael da Silva Maciel 4º semestre de Historia. RIBEIRÃO PRETO-SP 2014 Trabalho apresentado à disciplina de Brasil República ministrada pela professora Lilian Rosa. RESUMO: Este trabalho tem o objetivo de mostrar os princípios de uma educação ideal, o relacionamento entre professores e alunos na educação brasileira e principalmente a degradação na preparação de docentes e alunos em 20 anos de PSDB no estado de São Paulo.…

Colaboração Maria Inês C. Jorge, João Paulo G. Maciel, Janaína Mourão de Ciganda e Arthur Armando Ferreira vol. 3/Ano 1 novembro - dezembro Fichário d@ Educador Ambiental Textos para se pensar a EA - Apontamentos em Saúde Pública, Educação Ambiental, Saneamento e Saúde pág. 3 COLETIVOS EDUCADORES - Da teoria à prática, no Coletivo Educador do Seridó Cadastre-se Caso tenha interesse em receber em seu endereço eletrônico este material, envie um e-mail para educambiental@ mma.gov.br…

Análise dos conceitos de Violência Simbólica e Capital Cultural de Bourdieu e sua aplicação no âmbito escolar e a influência na formação do indivíduo Autor alinhado à direita( RESUMO Este trabalho tem como objetivo realizar uma análise teórica dos conceitos de Violência Simbólica e Capital Cultural demonstrados pelo sociólogo francês Pierre Bourdieu, e relacioná-los ao ambiente escolar, bem como trazer a luz a sua influência na formação do indivíduo.…

União das INstituições educacionais do estado de são paulo - uniesp O PROFESSOR E A AVALIAÇÃO Dayane Aparecida Valentim Padilha 0000011492 SÃO PAULO 2012 Resumo Neste trabalho queremos demonstrar que mesmo com o surgimento da lei (LDB), e o Parâmetro (PCN), muitos educadores ainda têm grandes dificuldades em modificar os seus métodos…