ética

“A origem da profissão docente” e “O educador: formação e ação”, disponíveis naPlataforma), faça um resumo, que demonstre sua compreensão sobre a evolução da prática educativa, desde a Grécia Antiga até os dias atuais, destacando as mudanças que ocorreram e qual a importânciada Filosofia nessa trajetória. Desde a Grécia antiga, a filosofia esteve presente na formação das sociedades. Os primeiros educadores foram os poetas e tinha em Homero numa opinião geral de seutempo, como grande educador da Grécia. Por volta do século V a.C, diversas transformações históricas, tornaram necessário que homens livres participassem da tomada de decisões da nação e nesse momentosurge com grande importância a figura do orador e com ele o primeiro professor do ocidente. O sofista que ensinava a arte do bem falar e noções de questões éticas, jurídicas e políticas. Porém oensino sofista visava o ganho econômico com ensino para elites como cita (CHAUÍ, 2002, p. 161.) (...) sofista indica um grupo social particular, isto é, professores profissionais que, explica Guthrie,“forneciam instrução aos jovens e davam mostras de eloqüência em publico, mediante pagamento.” Os Sofistas foram os primeiros professores pagos da história da educação. (CHAUÍ, 2002, p. 161.)... Com base nos estudos dos textos 1, 2 e 3 (respectivamente “O que é filosofia?”, “A origem da profissão docente” e “O educador: formação e ação”, disponíveis naPlataforma), faça um resumo, que demonstre sua compreensão sobre a

Justiça Restaurativa na Escola: Estado do Conhecimento Restorative Justice in School: State of Knowledge Ana Paula Araújo1 RESUMO Este artigo é um estudo do Estado do Conhecimento sobre a implementação de práticas restaurativas na resolução de conflitos e prevenção à violência nas escolas brasileiras. Ele foi feito a partir de uma análise de conteúdo das teses e dissertações defendidas entre 2009 e 2011 nos Programas de Pós-Graduação e visa esclarecer as perspectivas sob as quais o…

As contribuições da interação verbal no processo de alfabetização Elisabeth Penzlien Tafner1 Everaldo da Silva2 Resumo O conhecimento de língua oral que a criança já traz internalizado antes mesmo de adentrar os portões do ambiente escolar é extremamente importante para sua alfabetização. O artigo mostra, a partir de pesquisa bibliográfica, que este conhecimento deve ser efetivamente aproveitado durante o processo de alfabetização através da interação verbal. Não basta apenas…

Memorial do Módulo 1 Este memorial refere-se ao primeiro módulo estudado do curso técnico de formação para os funcionários da educação (Profuncionário) em Multimeios Didáticos, cujo tema em questão foi “Funcionários de Escola: cidadão, educadores, profissionais e gestores”, parte... 878 Palavras 4 Páginas Profuncionario modulo 02 educadores e educandos · Modulo 02 Unidade 01 Para que serve estudar e compreeender a educação por meio da historia? · · Em todo o país, as…

Resumo por Cíntia Santos e Mariana Gonçalves. ALVES, Rubens. ”Sobre Jequitibás e Eucaliptos”. In: ”Conversas com quem gosta de ensinar”. 14 ed. São Paulo: Papirus, 2014. Ao investigar o passado do meu avô, meu pai descobriu que sua profissão era de tropeiro. Tropeiro? Isso mesmo. Que aconteceu aos tropeiros? Meu pai se consolou dizendo que, naquele tempo, tropeiro era dono de empresa de transportes. O fato, entretanto, é que o tropeiro desapareceu ou se meteu para além da correria…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA CURSO DE PEDAGOGIA RESUMO DE EMILÍO OU DA EDUCAÇÃO LIVRO II BARREIRAS – BA 2013 IGOR RONAN JÂNIO CASSIO JOÃO PAULO LUANA PAZ MIRLLA CAMELO TATIANE INGRIT RESUMO DE EMILÍO OU DA EDUCAÇÃO LIVRO II Resumo apresentado ao Departamento de Ciências Humanas Campus IX da Universidade do Estado da Bahia, como pré-requisito parcial para avaliação do componente curricular Filosofia e Educação I, sob orientação do…

- Referência: FREIRE, P. A importância do ato de ler. São Paulo: Cortez, 2002. Resenha de: Gonçalves, E. A leitura do mundo precede a leitura da palavra. - Dados bibliográficos e resumo descritivo: A principio o autor fala previamente sobre o que seria para ele a conhecimento pedagógico do educador relacionado à amplitude da autonomia dos seus educandos, relatando que ele é um sujeito histórico e social. Que no desenvolvimento de sua vida já adquiriu vários conhecimentos, que…

RESUMO DE EJA RESUMO DE EJA AULA 1 - MÚLTIPLAS VISÕES, MÚLTIPLAS LEITURAS EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Destinada às pessoas que não seguiram o ensino regular na idade apropriada. É oferecida nos espaços escolares, nos ambientes de trabalho e nos movimentos sociais. Dessa forma, na tentativa de compreensão do jovem e do adulto em processo escolar, junto com você, iremos caminhar por “estradas variadas”, algumas até, num primeiro momento, aparentemente fora de seu interesse imediato.…

SUMÁRIO Apresentação.................................................................................................4 Resumo..........................................................................................................5 A educação nas décadas de 1920...................................................................6 Educadores, batalhadores e vencedores...........................................................7 Considerações…

RELATÓRIO SOBRE A EDUCAÇÃO Titulo: Congresso Internacional de Educação do Estado da Bahia. Fonte: Pesquisas Google. Data do evento: 25,26 e 27/06/12. Endereço eletrônico: http://www.cideb.com.br/acessado em 20 /09/12 Resumo: O artigo relata informações sobre um congresso que ocorreu no mês de junho, precisamente nos dias 25, 26 e 27, envolvendo diversos profissionais da área da educação no estado da Bahia, com cursos, palestras e oficinas envolvendo personalidades da…