Resumo O Estado Educador

........................................................................................... |2 | |O autor e sua época............................................................................... |2 | |Outros educadores da época................................................................. |4 | |O autor e a educação............................................................................. |5 |…

Resenha do tipo Resumo Para melhor compreensão do significado do currículo no processo educacional, é necessário conhecer os caminhos pelos quais percorreram seus estudos. Neste artigo, procuramos analisar as teorias sobre o currículo, as suas principais questões e como as mesmas interferem em nossa prática. Por meio delas, podemos perceber a educação sob uma nova perspectiva, com uma visão mais ampla para além dos objetivos apenas de transmissão de conteúdos, bem como compreender…

UNIVERSIDADE CATÓLICA PETRÓPOLIS CENTRO DE TEOLOGIA E HUMANIDADES LICENCIATURA EM HISTÓRIA FÁBIO DE MATTOS FONSÊCA BOTELHO R.G.U.: 08100103 RESUMO: A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA PETRÓPOLIS 2011 FÁBIO DE MATTOS FONSÊCA BOTELHO RESUMO: A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA Trabalho apresentado durante a disciplina de História da Educação da Universidade Católica de Petrópolis como parte da avaliação referente ao 1º semestre de 2012. Profesor(a): Rivo Gianini de Araujo PETRÓPOLIS 2011 2 …

nas escolas públicas ou privada. Os estudos dos aspectos políticos e educacionais também fazem parte da vida de todos, embora esse tema não seja tão interessante aos educadores que se mostram indiferente, aos estudos da legislação educacional, pois e uma linguagem hermética compostas de leis, decretos, normas e pareceres. O educador deve estar atualizado a mudanças nas leis como LDBEN-n 9,394/1996*) LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL a mesma é aplicada na educação infantil e…

Prof. Orientador: Fernanda Soares Belo Horizonte 2012 RESUMO O tema deste trabalho é a atuação do pedagogo na área social. Assim o objetivo geral é conhecer a atuação do pedagogo perante a Sociedade Cruz de Malta. A fim de conhecer a atuação do pedagogo na área social visitamos a instituição e entrevistamos educadores que trabalham neste local dentre eles a pedagoga Neuzeli Miranda. A pedagogia social foi construída a partir do compromisso

Iniciação ao Trabalho Acadêmico, ministrada pelo professor Dr. José Bittencourt da Silva da Faculdade de Educação, Instituto de ciências da Educação, Universidade Federal do Pará (FAED/ICED/UFPA). Belém-Pa 2015 SUMÁRIO FICHAMENTO 3 RESUMO 4 RESENHA 5 REFERÊNCIAS 8 FICHAMENTO TORRES, Carlos Alberto. A política de educação não-formal na América Latina. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992. ■ Sociologia Política como o estudo do poder e das relações de autoridade,…

em educação, pelo Curso de da Universidade Aberta do Brasil. Nova Iguaçu 2013 SUMÁRIO Resumo............................................................................03 Introdução..........................................................................04 Contextualização Histórica.........................................

Boniteza de um sonho,ensinar-e- aprender com sentido/ Moacir Gadotti. – Novo Hamburgo: Feevale, 2003. 80p. ; 21 cm.( Resumo solicitado pela professora Roberta Jauris,da disciplina estudos epistemológico da aprendizagem como requisito de avaliação parcial.) Bianca santos meira( Discente do Curso de Letras Vernáculas, III semestre noturno da UNEB - Universidade do Estado Da Bahia DCHT – Departamento de Ciências Humanas e Tecnologia Campus xx – Brumado – Bahia, Julho/2011 )

UERN – UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GANDE DO NORTE VAGNER RANILTON NOLASCO METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO – Esquema, Fichamento e Síntese. MOSSORÓ-RN 2013 VAGNER RANILTON NOLASCO METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO – Esquema, Fichamento e Síntese. Trabalho apresentado como atividade avaliativa, na disciplina, metodologia do trabalho cientifico, ministrada pela professora, Josélia Carvalho, no 2º Período de Geografia da Uern, no…

Perceber que os produtos que consumimos em nosso dia a dia podem ter origem em diferentes estados, e passam por etapas diferentes. • Perceber a presença e a importância do trabalho humano em cada uma das etapas de fabricação dos produtos. ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS: A professora iniciará a aula conversando com os alunos sobre os diversos tipos de trabalho, então solicitara aos mesmo que copiem um resumo sobre o assunto tratado. Em seguida mostrará aos alunos um cartaz…