Resumo O Estado Educador

FICHAMENTO: PEDAGODIA DA AUTONOMIA – PAULO FREIRE FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia, Saberes necessários à prática educativa. 37º Ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996. RESUMO Capítulo 1 – NÃO HÁ DOCÊNCIA SEM DISCÊNCIA Paulo Freire aborda aspectos básicos para a docência, fundamentando saberes necessários, saberes e preocupações que envolvem o profissional do ensino. O livro é composto com três capítulos, divididos por diversos tópicos, abordando cada fator como uma exigência. No primeiro

Nome: DANIELA DAVID DOS REIS 13.1.2714 Ipatinga 2013/1 Resumo Grandes teóricos da psicologia abordaram a educação como vwgost e Piaget suas contribuições deram a educação uma nova visão até hoje utilizada por muitos educadores apesar de nosso estado não conseguir suprir as necessidades físicas mentais e financeiras da educação. Com a promulgação do estatuto da criança e do adolescente em 1990, cresceu

sociedade enfrenta enormes desafios e tem plena consciência de que nem todos foram vencidos. Enfrentamos enquanto sociedade inúmeras batalhas, dentre elas o empobrecimento e suas conseqüências para a população em geral. A pesquisa a seguir traz um breve resumo do trabalho que é realizado pelo Movimento Fé e Alegria. Haja vista, ser este projeto social um contribuinte na transformação da realidade social de crianças e adolescentes. Através da educação informal; inserindo valores…

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Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Centro de Educação e Humanidades. Curso de Pedagogia (Gestão) Resumo Descritivo seguido de Análise Crítica. Texto: “A formação de professores e o aluno das Camadas Populares: Subsídios para debate.”

O PENSAMENTO PEDAGÓGICO EM MOVIMENTO: ENTRE DEWEY E FREIRE Vera Lúcia Machado da Silva1 Ângela Lena2 Resumo: Este texto pretende discutir as contribuições de dois grandes pensadores que possibilitaram novos entendimentos sobre o papel do professor e da escola na contemporaneidade. São eles: John Dewey representando o grupo dos liberais da educação, tendo mais tarde Anísio Teixeira como seu principal representante no Brasil com a Escola Nova e Paulo Freire representando pensamento…

12. Referências bibliográficas do relatório 28 Anexos 29 RESUMO Este relatório de estágio curricular II tem característica exploratória, pois o mesmo objetivou analisar e colocar em prática a teoria desenvolvida no decorrer do curso. Obteve-se um bom relacionamento interpessoal entre os funcionários da Escola

Resumo sobre Reforma ProtestantePresentation Transcript • 1. REFORMAPROTESTANTE Resumo desenvolvido por: Prof. Michel Goulart http://historiadigital.org http://twitter.com/profmichel Copyright © Todos os direitos reservados. • Se houver erros históricos ou problemas nos links, favor relatar no e-mail: contato@historiadigital.org( Você também pode aprender mais assistindo aos vídeos. Visite o blog para conhecer jogos, infográficos, visitas virtuais e muito mais sobre este resumo.( Os

A EVOLUÇÃO DO PAPEL DO EDUCADOR NO CONTEXTO HISTÓRICO EDUCACIONAL RESUMO O estudo tem como propósito retratar a evolução do perfil e do papel do educador nos diferentes períodos da História até os dias atuais. O interesse pela temática se deu pela proporção que o papel do educador vem tomando nos dias atuais. A pesquisa é bibliográfica, de cunho qualitativo, tendo como embasamento teórico Freire (1996), Libâneo (2000), Aranha (2006), Moser (2008), dentre outros estudiosos. O…

Capitulo I Resumo: Reformas de ensino, modernização administrada. Os debates políticos que se tratavam nos anos de 1930 incluíam um crescente interesse pelas questões educacionais. A idéia de que era indispensável a modernização do Brasil a montagem de um Estado nacional centralizador, antiliberal e intervencionista. Em 1930 no primeiro governo Vargas, enfatizou a importância da criação de cidadãos e de reprodução modernização das elites, acrescida da consciência cadê vez mais explicita