Resumo No Limite Do Silencio

ouvido e pela visão. As imagens e os sons constituem o significante. b) Signos Visuais - produzidos por significantes captados pela visão: pictóricos, gráficos, imagens. c) Signos Auditivos - produzidos por significantes apreendidos pelo ouvido. Em resumo: o sistema audiovisual é composto por todos os signos percebidos pela vista e pelo ouvido e pelas relações que entre eles se estabelecem. É um sistema que articula diversos subsistemas expressivos: visual-infográfico-escrito,…

MAFALDAS VALENCIANAS: O discurso feminino sobre o trabalho doméstico. Liliana Alicia Lavisse Teixeira Resumo Este artigo analisa o discurso de mulheres oriundas da cidade de Valença, BA, em interlocução com outro discurso que volta no tempo, aos anos sessenta do século XX, da personagem Mafalda, do cartunista Quino, sobre o papel da mulher…

Escolha de nao escolher padrões, quem precisa disso quando se tem o ócio. Respiração, sons. Drogas. Cigarro na mao. Diferentes ângulos de câmera. Sem trabalhar depois da morte dos pais. Morte: padrão, rotina, recursos financeiros limitados. Capital: resumo a isso. Precisa de capital para o ócio. Duplo vídeo. Duplicacao das cenas. Com continuação da segunda cena . Alugar o apartamento para conseguir capital. Meio de adquirir o ócio. Vicio: cigarro. Imagens colocada com o toque do…

as palavras tem força… Que fazer é melhor que falar… Que o olhar não mente… Que viver é aprender com os erros… Aprendi que tudo depende da vontade… Que o melhor é ser nós mesmos… Que o SEGREDO da vida é VIVER!!!” ( Clarice Lispector) RESUMO NEVES, Luciana Keller Oliveira. O Drama Epifanico da Linguagem de Clarice Lispector: A Paixão Segundo G.H. 41 páginas. Monografia (Letras Português e respectivas Literaturas em Língua Portuguesa). Universidade Católica de Brasília,…

Experiência interior, experiência-limite: escrever sob atração do impossível pensamento do desastre p. 55 - 68 Eclair Antonio Almeida Filho (UnB ) Amanda Mendes Casal (UFOP) Mas foi preciso então que ela (a língua) passasse por um terrível mutismo, passasse pelas mil trevas densas de uma palavra assassina. Ela passou sem se dar palavras para aquilo que havia tido lugar. Mas ela passou por esse lugar do Evento. Passou e pôde novamente retornar ao dia, enriquecida de tudo isso. Foi nessa linguagem

qualificada juridicamente. c) Normas permissivas independentes:com o operador é permitido uma determinada ação ou omissão é qualificada como permitida sem que haja ,sobre o mesmo conteúdo ,norma geral de obrigação/proibição. d) A ausência da norma:o silêncio do editor torna uma ação ou omissão nem obrigatória ,nem proibida,nem permitida,mas juridicamente indecidível . A validade pode ter uma dimensão sintática ,semântica e pragmatica . Se analisar a teoria…

História da educação no Brasil Racismo no ambiente escolar Kamila Andressa de Oliveira Lima Professor Fernanda Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci ­ UNIASSELVI Curso (PED0600) – Prática do Módulo I 10/11/12 Resumo Este presente trabalho visa como objetivo principal levar a compreensão sobre o assunto de ética e diversidade na entidade escolar.Em casos de racismo como previní­lo e combate­lo dentro do ambiente escolar onde a convivência entre

A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO NA NEGOCIAÇÃO Geralda Beatriz Dorigatti Borges1 RESUMO Comunicação: do lat. communicatio de communis = comum significa a ação de tornar algo comum a muitos. É a troca de informações entre um transmissor e um receptor e a percepção do significado entre os indivíduos envolvidos. Linguagem é um Instrumento da Comunicação e é por meio dela que o pensamento se expressa. Não nada mais do que o efeito de emitir, transmitir e receber mensagens por meio de métodos e /ou

disciplinas de Técnicas de Negociação e Comportamento Organizacional, sob a orientação da tutora do curso de Tecnologia em Logística para avaliação do 1º bimestre. Tutora: Fernanda Fabiana Nunes Ribeiro SÃO BERNARDO DO CAMPO, ABRIL 2014 RESUMO Este trabalho consiste no aprendizado de um processo de negociação sistêmico, abrangendo áreas da gestão de pessoas e administração de negócios e projetos. Neste conceito, temos como situação teórica o envolvimento de uma…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO RIO GRANDE DO NORTE – IESRN notícia e resumo dISCENTE: Laís Lisboa Oliveira Medeiros DOCENTE: Juliane CURSO: Serviço Social PERÍODO: 6° MATÉRIA: Métodos De Pesquisa PERSCRUTANDO A HARMONIA PERDIDA – A MÚSICA NA ADOLESCÊNCIA “A música está muito presente nas nossas vidas (…). A música pesada, por exemplo, quando estou a estudar, consigo considerá-la boa música. Música a adormecer, música a acordar. (…) Todos temos a música sempre…