Resumo Neologismo Criação Lexical

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – Campus Jequié Departamento de Ciências Humanas e Letras Curso: Português X Professor: André Luiz Faria Resumo do verbete ‘Semântica’ da Enciclopédia Mirador (1976); conteúdos retirados de M. Rector e E. Yunes (1980); de P.M.T. Duarte (2000); A.Soares da Silva (1999) 1. Definição de semântica. Objeto de estudo. Semântica é a ciência da linguagem que tem por objeto o estudo do sentido de que são portadoras as formas lingüísticas. O vocábulo

DA PESQUISA SOCIOLINGUÍSTICA AO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL Elza Sabino da Silva BUENO Rosangela Villa da SILVA Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Universidade Federal de Mato Grosso do Sul elza20@hotmail.com rvilla45@hotmail.com RESUMO: O português é um dos idiomas oficiais da União Europeia. Na América Latina, com os acordos do MERCOSUR, o português é ensinado como língua estrangeira nos países que dele participam. No Brasil há tendência a incorporar palavras e…

________________________________ Profa. Dra. Jussara Rezende Araújo Orientadora ________________________________ Prof. Dra. Loredana Límoli ________________________________ Profa. Dra. Suely Fadul Villibor Flory Data da defesa: 27/06/2005. 5 RESUMO A presente pesquisa investigou os motivos pelos quais o uso de anglicismos (xenismos) na mídia incomoda o senso comum, gera debates acalorados que resultam no Projeto de Lei nº 1676/99, do deputado Aldo Rebelo, e o problema da…

As corridas no Hipódromo “Os Maias” de Eça de Queirós Trabalho realizado por: Joana Silva Nº14 Maria João Cabral Nº21 Mariana Marques Nº22 Índice Introdução………………………………………………………………………………………………….pág.3 Resumo do episódio………………………………………………………………………………………………pág 4 Localização espácio-temporal da intriga………………………………………………………pág. Monólogo interior………………………………………………………………………………………pág. Personagens……………………………………………………………………………………………….pág. Crítica social - O ser e o parecer Visão

Comunicação pela UMESP e Mestre em Língua Portuguesa pela PUC-SP. Professora nos cursos de Comunicação Social, Pós-Graduação e Graduação na UMESP e Graduação no IMES. Coordenadora e pesquisadora do GT de Publicidade e Propaganda da INTERCOM. RESUMO O presente artigo apresenta uma síntese da pesquisa desenvolvida para tese de doutorado da autora na Universidade Metodista de São Paulo – UMESP, orientada pelo Prof. Dr. Gino Giacomini Filho e defendida em 1999. Trata-se de uma…

socialização e a cidadania do candidato-leitor. O bom leitor sabe selecionar o que deve ler e que efetivamente pode contribuir para sua compreensão sobre a complexidade do mundo atual. Interpretar é criar sentido, pois toda interpretação provoca a criação de “outro texto”. Cada leitor é um sujeito singular, que utiliza diferentes estratégias (sua experiência prévia, suas crenças, seus conflitos, suas expectativas e suas relações com o mundo) para dar sentido ao que lê, sem,…

cada ocorrência localizada nos artigos, identifiquei a língua a que o autor a associara e o nível lingüístico a que ela pertencia. No grupo dos textos que mencionaram anglicismos, havia somente ocorrências de dois daqueles níveis lingüísticos: o lexical e o sintático. Apenas um autor apontou casos de influência do inglês na sintaxe de nossa língua. Gomes (1925: 80) argumentou que combinações da feição de Rio Jornal, Rio Hotel e Comercial Club resultavam da 'infiltração' da construção…

................................................................................................................... 7  opinião + argumento ........................................................................................... 7 A SELEÇÃO LEXICAL................................................................................................. 7 4. INTERPRETAÇÃO DE TEMA .................................................................................. 9 5. LEITURA ........................

estiver conversando com amigos em um encontro casual, ao contrário, o contexto de produção dado lhe permitirá assumir o lugar de espectador/apreciador da arte do cinema e seu discurso, certamente, não terá a mesma organização, nem a mesma escolha lexical, podendo ser mais descontraído, menos comprometido com argumentações coerentes com determinadas posições teóricas. E isto por causa de todas as condições de produção citadas, incluindo-se nestas o papel social de onde fala o produtor.…

Relatório Final do Programa de Iniciação Científica 2010 apresentado às Faculdades Integradas de Itararé, Curso de Letras Habilitação Português/Espanhol Profª Orientadora: Cláudia Maris Tullio ITARARÉ 2010 RESUMO A presente pesquisa tem como eixo a investigação centrada nos estudos sociolinguísticos a respeito das diferenças existentes no Português Europeu e no Português Brasileiro. Pretende-se observar quais são as referidas diferenças, a razão…