Resumo Juizo Moral Piaget

informações, incorporando saber sobre o mundo físico, social, etc.  Ensino dedutivo, simplificado. O aluno recebe o resultado do conhecimento para armazená-lo  Passado visto como modelo a ser seguido;  Memorização de definições, leis, sínteses e resumos compõem o processo de conhecimento no modelo formal; EDUCAÇÃO A abordagem tradicional, é caracterizada pela concepção de educação como produto, já que os modelos a serem alcançados estão pré-estabelecidos, daí a ausência de…

Esclarecer o Habitus Resumo: Tomando como referência a obra de Pierre Bourdieu, esboça-se no presente artigo uma reconstituição da génese da noção de habitus e, numa perspectiva de síntese, procura-se documentar algumas das suas principais propriedades teóricas. Efectua-se, igualmente, um pequeno retrato dos principais horizontes de mobilização sociológica de que a noção tem sido alvo. Loïc Wacquant∗ Habitus é uma noção filosófica antiga, originária no pensamento de Aristóteles e na…

UNIVERSIDADE JEAN PIAGET DE ANGOLA MONOGRAFIA A RELEVÂNCIA DO PAPEL DO ADVOGADO NO ORDENAMENTO JURÍDICO ANGOLANO Estudante: Felisberto Freitas Quibango Licenciatura em : Direito Opção: Jurídico Forense Orientador : Dr. Ângelo Abel Sapiñala Co-orientador: Dr. Anibal Simões Viana, Janeiro de 2012 UNIVERSIDADE JEAN PIAGET DE ANGOLA MONOGRAFIA A RELEVÂNCIA DO PAPEL DO ADVOGADO NO ORDENAMENTO JURÍDICO ANGOLANO Felisberto Freitas Quibango Licenciatura:…

3 AS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS RENOVADORAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A AUTONOMIA: algumas reflexões FERNANDES, Anoel Rede pública estadual LETPEF - UNESP, Rio Claro Mestrando em Educação, História, Política e Sociedade - Puc-SP. RESUMO O propósito desse estudo é realizar um levantamento bibliográfico sobre como os autores da Educação Física Escolar adeptos das abordagens Desenvolvimentista, Construtivista, Saúde Renovada, Sistêmica, CríticoSuperadora, Crítico-Emancipatória e a baseada nos

constitui um processo de transmissão cultural no sentido amplo do termo (valores, normas, atitudes, experiências, imagens, representações) cuja função principal é a reprodução do sistema social. Isto é claro no pensamento durkheimiano, ao afirmar: Em resumo, longe de a educação ter por objeto único e principal o indivíduo e seus interesses, ela é antes de tudo o meio pelo qual a sociedade renova perpetuamente as condições de sua própria existência. A sociedade só pode viver se dentre…

transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.” PAULO FREIRE TAVARES, Cristiane R. L. A GESTÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. 33 f. Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Gestão Escola – Faculdade Catuaí. Cambé, 2013. RESUMO Neste estudo buscou-se pesquisar questões acerca da gestão no espaço da educação infantil. O objetivo geral da pesquisa consistiu em analisar o processo de gestão da educação infantil mediante revisão teórica. A problemática do estudo…

presente nessa jornada. Em especial aos professores Adriana Nunes, Emanuel, Dr. Waléria Ferreira, Carlos conces entre outros que me receberam com carinho e me ajudaram na germinação dessa pesquisa. E a você minha inesquecível Erivan. RESUMO: Este trabalho aborda a importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem, em especial no ensino de língua portuguesa. Busca-se mostrar que trabalhar com teatro, jogos e jogos eletrônicos ajuda no desenvolvimento da…

Instrumentos. Petrópolis, RJ: Vozes, 1995. http://www.fecra.edu.br/admin/arquivos/_AVALIACAO.pdf 22/10/12 Concepções sobre a Avaliação Escolar* MARY STELA FERREIRA CHUEIRI Psicóloga Escolar, Mestre em Educação pela PUC-MG estelapsi@terra.com.br Resumo Este texto tem como objetivo analisar a relação entre as concepções pedagógicas e os significados assumidos pela avaliação no contexto escolar. Para isso, foram estabelecidas quatro categorias de análise. No primeiro…

suas filhas assuntos tão proibidos como métodos anticoncepcionais, aborto, orgasmo, masturbação, a primeira vez. Esta revista também trazia depoimentos, conselhos, opiniões e foi dialogando com estas leituras que construí meus próprios valores e juízos. A professora de Língua Portuguesa do 1º Colegial, aos meus olhos uma recatada e respeitosa oriental, indicou como leitura para fins de avaliação o livro Feliz Ano Velho de Marcelo Rubens Paiva. Ficamos todos boquiabertos e surpresos…

objetivos da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento: ciclo vital do Curso de Psicologia. Orientadora: Profª Regina Mena. São Paulo 2014 RESUMO O trabalho a seguir apresenta o relatório feito a partir da entrevista com uma adolescente de 17 anos, o que é esperado nessa fase, desenvolvimento cognitivo e emocional e uma comparação entre suas respostas e o observado. …