Resumo Juizo Moral Piaget

conhecimento tem sentido e é significativo quando possibilita compreender, usufruir ou transformar a sociedade, pois esse saber confere certo poder a quem o domina e o ajuda a tornar-se sujeito frente a sua realidade histórica. VASCONCELOS, 1994 RESUMO A integração infantil não pode ser compreendida fora de um contexto histórico concreto, mas como ponto de partida e chegada das ações pedagógicas, a fim de organizar as experiências dos educandos. Sendo este um estudo centrado na…

E APONTAMENTOS TEÓRICOS FUTUROS Fausto Eduardo Menon Pinto Psicólogo pela Universidade São Francisco/Itatiba, Mestre em Educação pela FE/Unicamp e Psicólogo da Prefeitura Municipal de Hortolândia/São Paulo (Brasil). Email: faustomenon@bol.com.br RESUMO Este ensaio tem por objetivo central abordar, de maneira reflexiva, a idéia hipotética de se conceber um ser humano composto de uma série de dimensões psicológicas que se comunicam entre si de forma complexa e dinâmica, por exemplo, a…

escreve nos espíritos. Bertold Brecht 7 BUENO, Elizangela. Jogos e brincadeiras na Educação Infantil: ensinando de forma lúdica. 42 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia). Universidade Estadual de Londrina. Londrina, 2010. RESUMO Este trabalho trata da ludicidade na Educação Infantil e apresenta resultados de uma pesquisa qualitativa, cujo objetivo foi discutir sobre a importância do brincar no processo de desenvolvimento da criança, visando à construção…

exerceram uma influência profunda no pensamento medieval. Sobretudo na primeira parte desse período, a Escritura Sagrada representava uma das fontes mais confiáveis de conhecimento. A natureza era interpretada como uma escritura divina na qual ciência, moral e realidade se fundiam. Mais do que conhecer e dominar a natureza, a Ciência deveria ser um modo de ilustrar a verdade teológica. Não deveria buscar a causa primeira dos fenômenos, mas decifrar as mensagens divinas expressas…

FAMÍLIA E ESCOLA: DE MÃOS DADAS EM BUSCA DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Rosane Carneiro Sarturi1 Elisiane de Fátima Eich Ilha2 Resumo Este trabalho tece considerações acerca de uma experiência realizada com as famílias dos alunos que participam de um Projeto Multidisciplinar desenvolvido em uma Escola Estadual de Ensino Fundamental, com crianças da 1ª a 4ª série, que apresentam dificuldades de aprendizagem, tais como: lecto-escrita, localização espaço-temporal, conhecimento…

TUTELAR E O atendimento à Criança e ao Adolescente em situação de risco. ; 4.1 Os Regimes de atendimento ; 4.2 Dificuldades na atuação dos Conselhos Tutelares ; 4.3 Considerações sobre a situação dos abrigados no país ; Conclusões ; Referências RESUMO Trata-se de pesquisa monográfica cujo objeto de estudo é a questão da criança e do adolescente em situação de risco pessoal/social em suas relações com os Conselhos Tutelares instituídos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente.…

DESENVOLVIMENTO CURITIBA NOVEMBRO 2014 ... ESTÁGIO: PROJETO ESCOLA Trabalho da disciplina de Desenvolvimento – Estágio supervisionado: Projeto Escola, ... Orientador: CURITIBA NOVEMBRO 2014 Trabalho da disciplina Estudo do RESUMO ... Psicologia do Desenvolvimento: Adolescência e Vida Adulta. 41 p. Relatório de estágio – FAE Centro Universitário. Curitiba, 2014. Este relatório retrata as observações realizadas no estágio supervisionado desenvolvido no…

como parte das exigências para a obtenção do título de Pós Graduado em Informática na Educação - EAD. Almenara, 07 de junho de 2015. Luciana da Costa Silva RESUMO O presente TCC realiza um estudo sobre o uso da informática na educação como meio de auxilio no processo de ensino-aprendizagem, a fim de garantir uma aprendizagem dinâmica, investigativa, lúdica e prazerosa. A nova era, chamada de era digital é

– PROEJA, DA DIRETORIA DE GRADUAÇÃO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, DA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ. Orientador: Prof.ª Drª. Laíze Márcia Porto Alegre. (Verificar se está correto) CURITIBA 2012 Resumo RAMOS, Luciane Maria. Software Winplot: Como o Software Winplot pode contribuir para os alunos do Proeja no ensino prático das funções quadráticas. 2012. Folhas (verificar). Monografia (Especialização em Educação Profissional…

A QUALIDADE NA EDUCAÇÃO Escrito por Suely Hase Qua, 22 de Setembro de 2010 00:00 RESUMO A qualidade do ensino está atrelada a ideologias políticas, sociais e econômicas de acordo com a sociedade e do momento histórico em que está inserida. O texto resultado de pesquisa bibliográfica, apresentado como pré requisito para obtenção do título de especialista em Educação a distância, gestão e tutoria do curso de pós-graduação do Centro Universitário Leonardo da Vinci. Tem como objetivo relatar