Resumo Jesuitas

PAULO 2014 RESUMO Esta ATPS fará uma explicação sobre o tema da educação no Brasil contemporâneo, “Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo”. O trabalho tem como objetivo analisar o desenvolvimento da educação através do tempo, buscar informações importantes do processo educacional para entendermos a realidade. Desenvolvemos a linha do tempo, fazendo um rápido resumo dos fatos…

Resumo do capítulo 1- A organização Escolar no Contexto da Consolidação do modelo Agrário-Exportador Dependente (1549-1808) • A fase jesuíta da escolarização colonial O modelo de organização escolar surgiu devido ao processo de colonização e com as necessidades encontradas no regime de capitanias, vinculada á política dos colonizadores portugueses. No Brasil em decorrência de uma sociedade mais primitiva a educação que eles pretendiam aplicar não chegava a…

Melissa Bariano de Oliveira 1 Universidade Estadual de Maringá amanda.melissa2@hotmail.com Resumo: Ação educacional jesuítica no Brasil colonial é um estudo sobre a atuação da Companhia de Jesus no Brasil Colônia. Entender a importância dos jesuítas na catequese, alfabetização e instrução dos filhos dos colonos e dos indígenas constitui o principal objetivo desse estudo. Os primeiros jesuítas chegaram às terras brasileiras em 154 9, enquanto a publicação oficial do Ratio…

DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Relações entre a formação do sujeito e as influências do meio escolar Mayara da Silva Gladys Soraia Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (ped553) – Prática do Módulo I 23/06/2012 RESUMO A Educação sempre esteve presente na sociedade, mesmo que sejam na pré-história, as suas ações já contribuíram para formar a história da educação, pois vários fatores estão vinculados a isso, a cultura, filosofia, religião, política.…

Escravidão Indígena no Brasil Colonial História, resumo, escravidão indígena no período colonial, o escambo, as dificuldades Negociantes com escravos indígenas Introdução O litoral brasileiro era repleto de tribos indígenas no começo do século XVI, época em que os portugueses chegaram ao Brasil. Como o objetivo principal dos colonos era a obtenção de lucro na nova terra conquistada, a opção pela escravidão indígena foi quase que imediata. O auge da escravidão indígena no Brasil foi…

LOPES PALMEIRA DOS ÍNDIOS-AL OS ÍNDIOS NOS PRIMEIROS SÉCULOS ANA LÚCIA PEREIRA DOS SANTOS “Não há exemplos na História de se ter conquistado a segurança pela covardia” Léon Blum RESUMO: Neste artigo será abordado como viviam os índios no período de colonização e qual a sua visão ao depararem com os mesmos pela primeira vez. Será tratado também como foi a reação dos índios em resposta aos ataques violentos que sofrerem,…

mundo novo seria dividido entre as duas potências marítimas e descobridoras. Por esse tratado Portugal tinha a posse somente de uma pequena parte do Brasil. AULAS RÉGIAS Assim chamavam-se as aulas instituídas por Pombal depois da expulsão dos jesuítas. Um professor era nomeado e tornava-se o “dono” de uma aula (leia-se uma matéria: Latim, Retórica, Grego). Cada aula era independente e não se articulava às demais. Não havia um sistema educacional. “BANDIDOS” E “MOCINHOS” DA…

cultura indígena e a chegada dos jesuítas e suas consequências, como a nossa classe é composta de apenas 12 pessoas, não tivemos condições de discutir sobre todos os assuntos expostos no portfólio, então escolhemos 3 temas e dividimos em 3 grupos. A seguir temos um resumo sobre o nosso trabalho, como também nosso plano de aula, descrevendo as atividades propostas, e comentamos os trabalhos dos outros grupos incluindo suas atividades. EDUCAÇÃO POMBALINA Os jesuítas eram padres…

1. Acesse o link http://www.youtube.com/watch?v=gWCO2LMwhmM e assista o vídeo. Em seguida elabore uma síntese (resumo) com base nas imagens e palavras chaves apresentadas no vídeo e relacionadas ao contexto da Idade Média contempladas no livro didático, no que diz respeito à religião predominante e a sua concepção principal, a ordem social, a estrutura social, as formas de educação existentes neste período e explicando de forma resumida cada uma dessas formas, a causa do surgimento…

XVII e XVIII Resumo: Os séculos XVII e XVIII foram marcados pela conquista e ocupação do Maranhão e Grão-Pará, atualmente conhecida como região Amazônica do Brasil. Com base nisso, este estudo tem como objetivo articular elementos deliberativos nas relações culturais e sociais entre indígenas e portugueses. Para a realização deste estudo foram utilizados como fonte principal artigos trabalhados em sala de aula e bibliografias complementares. Palavras-chaves: Amazonas; indígenas;…