Resumo Jean Piaget Capítulo 2

Um estudo sobre as cores e sua aplicabilidade em ambientes de creches infantis Elizamar Zang* Lidiane Camiloti** Resumo O presente artigo objetiva realizar um levantamento bibliográfico sobre as cores identificando sua influência psicológica no comportamento das crianças. O estudo dividiu-se em três etapas: pesquisa bibliográfica, pesquisa documental e de campo. Em um primeiro momento, procurou-se realizar uma investigação teórica do assunto enfatizando autores que refletem sobre o papel…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER 1 2 FRANCILLE PESSOA SILVA – RU: 631583 3 MARTA RODRIGUES RIBEIRO – RU: 627118 AS AULAS DE ALFABETIZAÇÃO, LINGUA PORTUGUESA E PRODUÇÃO DE TEXTO DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino da Alfabetização(Prof. Monica Caetano V. Silva ) Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa (Prof. Jeferson Ferro ) Pesquisa e Prática Profissional

Educação na especialidade da Educação Especial e domínio Cognitivo e Motor conferido pela Escola Superior de Educação Almeida Garrett Orientadora Científica: Professora Doutora Ana Saldanha Escola Superior de Educação Almeida Garrett Lisboa, 2012 2. Isabel baranita - 2012 A Importância do Jogo no Desenvolvimento da criança Epigrafe Brinca enquanto souberes! Tudo o que é bom e belo Se desprende…. A vida compra e vende A perdição Aliado e feliz Brinca no mundo da imaginação Que…

propostas de práticas alfabetizadoras, por meio de vivências com textos do gênero parlenda, a pesquisa será calcada em Ferreiro e Teberosky (1985); Fernandes (2010) e Piaget (1971). METODOLOGIA Dois espaços de 1,5 Como metodologia adotou-se a pesquisa bibliográfica. Será realizada a leitura crítica, a redação de resumos e paráfrases e a elaboração de fichamentos das obras pertinentes ao enfrentamento do tema e à comprovação das hipóteses. Além da leitura de livros…

A construção do conhecimento por crianças com deficiência visual a partir de uma prática reflexiva1 Vilma de Pícoli¹ Setembro de 2011 Resumo Este artigo visa investigar e demonstrar como as crianças deficientes visuais utilizam seus sentidos remanescentes para interagir com os objetos do meio a fim de desenvolver suas estruturas mentais e conceitos da realidade. Para atingir o objetivo proposto esta investigação utilizará uma revisão de literatura sobre o tema e observações de práticas da

RESUMO O presente trabalho fala sobre as contribuições de literatura na Educação Infantil. Para elaboração desta foi feito um estudo bibliográfico de diferentes autores que abordam o tema. Depois de feito o estudo bibliográfico foram registrados os principais conteúdos pesquisados. Palavras-chave: literatura infantil, educação infantil, aplicação, realidade. ABSTRACT The present work speaks about the…

EXAMINADORA “uma criança que não brinca, uma miniatura de velho, será um adulto que não saberá pensar”. (Chateau, 1987, p.14) RESUMO O presente trabalho destina-se a mostrar a importância dos jogos no desenvolvimento social da criança, o estudo desse tema é de crucial importância para a área da educação e tem por objetivo explorar de que maneira os…

Resumo do capítulo O que é a epistemologia do livro: HILTON, J. Introdução ao pensamento epistemológico. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1975. O texto faz uma breve apresentação sobre a conceituação da epistemologia e iniciado falando quanto às dúvidas quanto ao que é ela é, tendo em vista que a mesma ainda está em processo de formação enquanto disciplina. Podemos afirmar que a epistemologia é uma disciplina nova cuja construção é lenta, gerando conflitos em virtude de certos…

serão: Aquisição da leitura e escrita como Piaget e Vygotsky divergem a respeito do desenvolvimento cognitivo, como Emilia Ferrero pode nos ajudar no ensino da língua Portuguesa. Iremos tratar a aquisição da linguagem, a língua materna e suas implicações no ensino da língua portuguesa, o ensino das quatro habilidades e tipos de comunicação oral e por fim a produção de textos. Estes serão os principais temas abordados para o desenvolvimento do trabalho. 2. LINGUA PORTUGUESA:…

tradicionalmente, são evitados pela filosofia especulativa. O nome Epistemologia Genética, dado por Piaget a sua obra, denota a sua principal preocupação. Em primeiro lugar, Piaget se define como um Epistemólogo. A Epistemologia é definida como uma reflexão sobre os métodos empregados nas Ciências: Epistêmê (ciência) + logos (tratado estudo)1 . Portanto, a primeira preocupação de Piaget diz respeito a forma como o conhecimento surge no ser humano. Em segundo lugar, a…