Resumo Introdução à Linguistica Ii Princípios De Análise

BOAS NOVAS CIÊNCIAS TEOLÓGICAS A TEOLOGIA DE ÊXODO RESUMO SOBRE O TEXTO A TEOLOGIA DE ÊXODO MANAUS – AM 15 DE ABRIL DE 2013 A TEOLOGIA DE ÊXODO RESUMO SOBRE O TEXTO A TEOLOGIA DE ÊXODO MANAUS - AM 2013 A TEOLOGIA DE ÊXODO Seria difícil um único tópico na bíblia que não esteja em Êxodo. Muitos dos temas surgem neste livro. Nessa introdução consideraremos as riquezas teológicas desse livro. …

Linguística Textual 4º Período Rosângela Hammes Rodrigues Marcos Antonio Rocha Baltar Nívea Rohling da Silva Vidomar Silva Filho Florianópolis - 2012 Governo Federal Presidência da República Ministério de Educação Secretaria de Ensino a Distância Coordenação Nacional da Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal de Santa Catarina Reitor: Alvaro Toubes Prata Vice-Reitor: Carlos Alberto Justo da Silva Secretário de Educação a Distância: Cícero Barbosa Pró-Reitora de Ensino…

renunciado aos seus apelos e às suas significações. O equívoco olhar de Narciso, fascinado por sua própria beleza, estaria substituído por um olhar frio, objetivo, escrupuloso, calculista e calculador: e as disciplinas humanas seriam científicas! (Introdução às Ciências Humanas. Hilton Japiassu. São Paulo, Letras e Letras, 1994, pp.89/90) A) É preciso que o leitor disponha do conhecimento de que Narciso, jovem dotado de grande beleza, apaixonou-se por sua própria imagem quando a…

CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA Edna Aparecida Mercado 57 O USO DO BLOG COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE LIBRAS: AS POSSIBILIDADES DAS PALAVRAS NESSE CIBERESPAÇO Mônica Conforto Gargalaka 79 O ENSINO DA LIBRAS PARA OUVINTES: ANÁLISE COMPARATIVA DE TRÊS MATERIAIS DIDÁTICOS Roseli Reis da Silva 105 ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE VOCABULÁRIO DE LIBRAS: UM ESTUDO DE CASO Elisabeth Aparecida Andrade Silva Figueira 131 SOBRE AS AUTORAS 155 7 Libras em…

methodological reflection of Critical Discourse Analysis in order to propose a recontextualization of the CDA analytical framework, formulated by Choulariaki and Fairclough (1999). Keywords: discourse, power, analytical framework, birth, identity. RESUMO No período que se convencionou chamar de modernidade tardia, uma série de transformações sociais e materiais têm ganhado forma, o que tem acarretado uma crescente conscientização sobre a importância da linguagem que, nesse contexto, se…

Cláudia GOULART (ESEBA/UFU)1 RESUMO: Neste artigo, apresentamos o resultado de uma pesquisa realizada com alunos de 8ª ano do Ensino Fundamental de uma escola pública. O objetivo principal da pesquisa foi realizar uma discussão mostrando a importância do trabalho sistemático com o gênero exposição oral em seminário e a necessidade de transformá-lo num objeto de ensino. O foco central desse trabalho foi analisar de que maneira os alunos se comportam lingüística e textualmente…

A minha mãe, que ameaçou me deserdar caso não concluísse a faculdade. Ao meu pai que invejosamente teve a mesma ideia. E ao meu irmão que adorou a possibilidade de ser filho único. 7 RESUMO Essa pesquisa traz uma reflexão acerca do ensino da Língua Portuguesa no sexto ano do Ensino Fundamental II; com o objetivo principal saber como o professor/instituição de ensino está aplicando a gramática e a receptividade do aluno; identificar quais seriam as maiores dificuldades em…

reflexão pode se desenvolver em pelo menos dois graus de aprofundamento: a pesquisa ingênua, no sentido técnico de “pesquisa intuitiva”, e a pesquisa teoricamente orientada, no sentido de que agora as perguntas são formuladas a partir de uma teoria linguística previamente escolhida. No que se segue, são dadas algumas dicas para uma pesquisa ingênua, inspiradas de todo modo na abordagem funcionalista*, visto que é impossível pesquisar sem que tenhamos nos fundamentado numa teoria,…

METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO CURSO DE PEDAGOGIA: MAPEAMENTO DOS SEUS OBJETOS E REFERENCIAIS TEÓRICOS PORTUGUESE LANGUAGE TEACHING METHOD AT THE PEDAGOGY COURSE: MAPPING OF ITS OBJECTS AND THEORETICAL REFERENCES Daniela Eufrásio1 Resumo: Este texto divulga alguns resultados alcançados no Projeto de Pesquisa Disciplinas da Licenciatura voltadas para o ensino de Língua Portuguesa: cooperação acadêmica entre UNIFAL-MG e USP. Nele, apresenta-se o mapeamento dos…

circunscreve-se na análise de como as alterações de linguagem têm sido avaliadas pela neurolinguística e sobre qual visão de linguagem está assentada (p. 5). O desenvolvimento da neurolinguística resultou em procedimentos avaliativos e analítico-descritivos (incluindo baterias de teste-padrão) que, de um modo geral, apresentam as seguintes inadequações: - descontextualizações das tarefas de linguagem propostas, simulando situações artificiais para uma suposta atividade lingüística;…