atividades

Refletindo sobre a língua portuguesa
Você acha chato estudar a língua portuguesa? Muitos pensam que o estudo se resume apenas à gramática. Mas não é bem por aí. Descubra como a língua portugesa pode ser interessante no texto de Ataliba de Castilho.
Ataliba T. de Castilho (USP, CNPq)
Primeiras perguntas











Por que estudar a língua portuguesa normalmente é tão chato?
O único jeito de estudar a língua portuguesa é estudar a gramática, não tem outro jeito não?
Por exemplo, eu gosto de bater papo. Em português. Não dá para aprender alguma coisa sobre a língua portuguesa observando como a gente bate-papo?
Falando nisso, que palavrinhas são aquelas que sempre aparecem numa conversa, como ahn... ó...bom...seguinte:...O que é isso?
Já me explicaram que enquanto conversamos estamos criando um texto, mesmo sem perceber. Quais são os processos de criação de um texto?
Já notei que o assunto do texto ora avança, ora “empaca”, e a gente começa a se repetir, a repisar o que já foi dito. Por que isso acontece?
Também reparei que de repente um assunto que estava sendo debatido é jogado fora e se começa outro. Isso é normal?
Parece que o texto é também um montão de sentenças. Existe alguma relação entre o texto conversacional e as sentenças que aparecem nele? Nesse caso, me explique o que é uma sentença, quais são suas partes e tipos.
Falando em sentença, sempre gostei de ficar procurando o Sujeito oculto.
É que às vezes o Sujeito oracional brinca de esconde-esconde. O quê, verbo e complemento também se escondem? Mas que coisa, hein?!
E chegando aos finalmentes, qual é o recado que vocês do Portal da Língua
Portuguesa estão querendo nos dar? Quê poderia eu fazer, se ficar com cara de
“quero mais” ?

Índice
1. Premeditando o breque: estudar a língua é ficar estudando sua gramática?
2. Trocando em miúdos: o que vem a ser então refletir sobre uma língua?
2.1 Descrever a língua
2.2 Historiar uma língua
2.3 Explicar uma língua