Resumo Introdução A Uma Sociologia Reflexiva

TERRA E CULTURA, ANO XIX, Nº 37 131 ARQUITETURA E SUSTENTABILIDADE NA SOCIEDADE DE RISCO * Antonio Manuel N. Castelnou 1 RESUMO Fundamentando-se no conceito de Sociedade de Risco, de Ulrich Beck, este artigo tem como objetivo principal apontar algumas considerações sobre a prática arquitetônica sustentável, visando apresentar possíveis caminhos que conduziriam à sustentabilidade das cidades, assim como da vida urbana. A partir da caracterização e crítica do pensamento…

Pedro Roberto Jacobi, Martha Tristão & Maria Isabel G. Correa Franco A FUNÇÃO SOCIAL DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS PRÁTICAS COLABORATIVAS: PARTICIPAÇÃO E ENGAJAMENTO PEDRO ROBERTO JACOBI* MARTHA TRISTÃO** MARIA ISABEL GONÇALVES CORREA FRANCO*** RESUMO: A participação como eixo norteador das práticas sociais de educação ambiental coloca como necessidade a articulação de saberes e fazeres para responder às complexas questões socioambientais. Este artigo desenvolve uma reflexão crítica…

Estilos de identidade nas redes sociais de relacionamento Marina MAGALHÃES* Cláudio Cardoso de PAIVA** “Os homens criam as ferramentas, as ferramentas recriam os homens”. (Marshall McLuhan) Resumo O principal objetivo do presente artigo é explorar a questão da identidade como elemento de sociabilidade no mundo contemporâneo, seguindo a trilha dos conceitos de identidade ao longo da história da cultura e da comunicação. Ao remontar às origens, desde as culturas orais, nas quais…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES – SCHLA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA LÍGIA WILHELMS ERAS CURITIBA 2014 2 LÍGIA WILHELMS ERAS A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO RECENTE SOBRE O ENSINO DE SOCIOLOGIA/CIÊNCIAS SOCIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO FORMATO DE LIVROS COLETÂNEAS (2008-2013): SOCIOLOGIAS E TRAJETÓRIAS Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Sociologia, Departamento de Ciências Sociais, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes,…

Administração de conflito 5. Fatores de pesquisa do clima organizacional aspectos Estratégias de Ensino O curso contará com equilíbrio teórico – prático por meio de exposições e discussão de casos práticos, utilizando: Aulas expositivas Aulas reflexivas com análise de casos Dinâmica de grupos Seminários Vídeos Debates Será sempre indicada a bibliografia básica e específica necessária ao acompanhamento do curso e orientação do aluno na vida acadêmica e profissional. A exposição será…

pretender substituí-las pelas nossas”. JEAN-JACQUES ROUSSEAU Sumario 1. Introdução............................................................................................. 08 2. ANALISE REFLEXIVA DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADO 2.1.Analise Reflexiva do Estagio Supervisionado na Educação Infantil e Ensino Fundamental I ................................................................................... 12 2.2 Analise Reflexiva do Estagio Supervisionado no Ensino Fundamental…

específicas. Olhase o índice ou sumário verificando os títulos dos capítulos e os subcapítulos;  Exploratória ou pré-leitura: Já sabemos que um capítulo ou tópico trata do assunto que iremos abordar ou que estudamos. Examinam-se a página de rosto, a introdução, o prefácio, as “orelhas”, a contracapa, a bibliografia e as notas de rodapé. Fases da leitura proveitosa   Seletiva: Leitura que tem por objetivo selecionar as informações mais importantes relacionadas com o problema em…

AÇÃO COMUNICATIVA NA ESCOLA: USOS E POSSIBILIDADES DA TEORIA DA AÇÃO COMUNICATIVA DE JÜRGEN HABERMAS RESUMO O presente trabalho propõe reflexões sobre a comunicação entre professor e aluno a partir da Teoria da Ação Comunicativa e de que forma a idéias de Jürgen Habermas podem servir de fundamentação para a transformação das práticas comunicativas, tomando como ponto de partida a postura autoritária, individualista do professor para uma postura interativa, isto é numa comunicação em…

Resumo A presente análise tem por intento listar as obras em cujo título ou subtítulo apareça a expressão “filosofia da educação”, procurando identificar em tais obras as principais correntes filosóficas que norteiam as investigações no campo filosófico-educacional. A idéia é que eu venham a investigar possa vir a servir de subsídio a docentes e discentes da área de educação na realização de seus estudos, pois a filosofia da educação é um poderoso instrumento de…

E-mail: rcv@unochapeco.edu.br. (6) Doutora em Direito pela Universidade de Barcelona. Professora do Curso de Direito da Unochapecó. Pesquisadora do Núcleo de Iniciação Científica Tecnociência e Meio Ambiente. E-mail: silvanaw@unochapeco.edu.br. RESUMO: O avanço tecnológico se constitui, nos dias atuais, em um dos mais expressivos indicadores do nível de desenvolvimento de instituições públicas e privadas. Soa comum o atrelamento entre o desenvolvimento tecnocientífico, adequadas…