Resumo Interdisciplinaridade E Transtornos Globais Do Desenvolvimento

INCIDÊNCIA DE TRANSTORNOS EMOCIONAIS EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: PESQUISA-AÇÃO SOBRE OS FATORES CAUSAIS E O PAPEL DA ESCOLA Bárbara Gai Zanini Panta (babi.zanini@hotmail.com) Ângela Balbina Picada Roveder (angelapicada@yahoo.com) Graziela dos Santos Ayres (graziayres@gmail.com) Juliana Cezimbra Conrado (jccezimbra@gmail.com) Resumo A motivação para esta pesquisa, que ainda está em andamento, surgiu a partir da…

Distância Saúde da Família O Apoio Matricial em Saúde Mental na Estratégia de Saúde da Família Reconstruindo o conceito de saúde Verônica Veras Garcia do Nascimento Taís Pinto da Silva Resumo O presente trabalho apresenta através de uma revisão bibliográfica, as contribuições positivas do apoio matricial em saúde mental como poderosa ferramenta na transformação do conceito de doença nessa área, regionalizando o…

Regular de ensino GEIZA SOUZA VALÉRIO RESUMO O Autismo é uma disfunção global do desenvolvimento. É uma alteração que afeta a capacidade de comunicação, socialização e de comportamento. Esta desordem fazia parte de um grupo de Síndromes chamados de Transtorno Global do desenvolvimento (TGD), recentemente o termo Autista cunhou-se ao termo Transtorno de Espectro Autista (TEA) para englobar o Autismo, a Síndrome de Aperger e o transtorno Global do desenvolvimento sem outras…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA DANIELA KELLETER PACHECO A PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA E OS TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM NA ATUALIDADE: POSSIBILIDADES E LIMITES Vila Velha (ES) 2015 DANIELA KELLETER PACHECO A PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA E OS TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM NA ATUALIDADE: POSSIBILIDADES E LIMITES Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia da Escola Superior…

Capellini; Sylvia Maria Ciasca RESUMO O objetivo desse estudo foi propor semiologia neurológica detalhada em escolares portadores de dislexia do desenvolvimento, comparados ao grupo sem dificuldade escolar. O Grupo Disléxico foi constituído por 12 escolares, sendo apenas 1 do sexo feminino. Foram excluídos os alunos com dificuldade escolar, retardo mental, deficiência visual e auditiva. 1. INTRODUÇÃO Dentre os problemas de aprendizagem, a dislexia é um transtorno específico da…

terceiro módulo do curso de Administração do Centro Universitário Monte Serrat – Unimonte como exigência parcial para a obtenção do Título de Bacharel no Curso de Administração de Empresas. Orientadora:Prof.ª Arylce Cardoso Tomaz Santos 2014 RESUMO O objetivo deste trabalho é abordar de que forma o marketing é influenciado dentro das empresas e em específico na empresa Munik chocolates, com uma pesquisa realizada foi percebido algumas falhas e pontos que devem ser mudados para…

mesmo que os jovens nos decepcionem no presente. Educar é semear com sabedoria e colher com paciência." Augusto Cury 4 FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS ENTRE TEORIA E A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Dinalaiany Caroline dos Santos Nascimento RESUMO Muito se tem falado e escrito sobre a inclusão da Educação Ambiental na grade curricular, porém muito pouco tem sido feito. Este trabalho vem mostrar com é possível e fácil essa inserção, através da construção de um professor…

Resumo: Atualmente a psicologia jurídica é uma crescente área no campo das ciências psicológicas, quando comparadas às demais áreas de formação e atuação do psicólogo, tais como a escolar, clínica e organizacional. Possui como característica um diálogo com o campo do direito, ou seja, com o mundo jurídico, permitindo encontros e desencontros que norteiam a atuação do psicólogo neste campo. Dessa forma, o objetivo deste trabalho científico é compreender como é a forma de atuação do…

RESUMO A relação fisioterapeuta-paciente é usualmente caracterizada por momentos de tensão, originados da co-existência de seus diferentes mundos subjetivos, constituídos por concepções e valores diversos, incluindo-se aqueles atinentes à relação corpo-mente. Neste artigo, abordamos, através de relato de pesquisa com delineamento de estudo de caso, algumas das questões relacionadas às tensões intersubjetivas nesse contexto. Apresentaremos resultados da análise do diálogo entre uma…

ROSIMEIRE ALVES DE OLIVEIRA OGA Resumo: O trabalho apresentado tem como objetivo trazer contribuições para o entendimento ao autista já que ele precisa de respeito à sua individualidade, compreensão e ajuda para organizar e estruturar seu mundo e, assim, viver de forma digna e feliz. Para que isso aconteça, devemos proporcionar-lhe tratamento que possibilite o amplo desenvolvimento em todas as áreas, tais como: linguagem, socialização, cognição, desenvolvimento motor e autocuidados e,…