Resumo Ensinar Aprendendo Içami Tiba

“O comportamento humano não é pré-determinado, como nos animais. Temos o poder de mudar o futuro, de mudar nosso comportamento já no próximo momento. Podemos mudar por amor, por querer bem a uma pessoa amada, a um filho, à humanidade.” (Içami Tiba) RESUMO O presente estudo trata da importância do Serviço Social nas escolas públicas, enfocando o período histórico da educação brasileira e destacando a importância da inserção do Serviço Social no âmbito educacional, onde o profissional…

para as crianças aprenderem determinadas habilidades, e é na escola, que se encontram os verdadeiros profissionais da educação. Atualmente, os conhecimentos tornaram-se tão diversificado, e especializados que é impossível encarregar a família de ensinar tudo o que a criança precisa para construir seu futuro. A escola é indispensável para a formação acadêmica da criança e muito mais importante no que diz respeito à inserção do indivíduo no mundo da comunicação e escrita que o rodeia.Os…

dedicação em cuidar do próximo. Os filhos deveriam, desde já, praticar em casa o que terão que fazer na sociedade. Esta é a verdadeira educação, tendo como uma das suas bases à disciplina. (Içami Tiba, Disciplina: limite na medida certa, Anjos caídos, Educação, Felicidade & Cia, p. 35, 2008). RESUMO O estudo aqui apresentado teve como objetivo, investigar os motivos que levam os jovens do Ensino Fundamental final, de uma escola de Campo se comportar no ambiente escolar,…

Banca Examinadora constituída pelos seguintes professores. ________________________________ Prof. Ms. Ronaldo Gomes Souza ________________________________ Prof. _________________ ________________________________ Prof. _________________ RESUMO A instituição escolar ao reproduzir constantemente o modelo tradicional não tem demonstrado condições de responder aos desafios da inclusão social e do acolhimento às diferenças nem de promover aprendizagens necessárias à vida …

obtenção do título de ........ Orientador: Prof. DOMICIANO, Cláudia Schiessel. : Participação da Família na Escola. 2014. 26 folhas. Projeto de Ensino Pedagogia – Centro de Ciências Humanas. Universidade Norte do Paraná, Rio Negro, 2014. RESUMO O estudo tem por finalidade identificar a complexa problemática da relação família e escola no intuito de resoluções para que ambas as partes caminhem em concordância cumprindo seus respectivos papeis e funções. Com o objetivo…

UM DEPENDENTE: - Como prova de AMOR, é preciso que os adultos e pais saibam muito mais sobre drogas, para poderem fazer avaliação mais satisfatória e não confundirem estes sintomas com a instabilidade normal da adolescência. Para facilitar faço um resumo, fique atento: 1.Mudança brusca no comportamento da criança ou do jovem; 2.Irritabilidade sem motivo aparente e explosões nervosas; 3.Inquietação motora, a criança ou o jovem se apresenta constantemente impaciente, inquieto, irritado e…

ao meu lado. Aos meus colegas pela paciência na convivência durante todo esse período. E a todos que direta ou indiretamente fizeram parte da minha formação, o meu muito obrigado. RESUMO Este trabalho busca mostrar a cerca da influência que a família tem no âmbito escolar. Explanando nesse contexto a cerca da função que tem tanto a família quanto a escola na educação. Evidenciando um breve histórico a cerca…

uma percepção nítida dos valores. Tem de aprender a ter um sentido bem definido do belo e do moralmente bom” Albert Einstein RESUMO Buscando um estudo através de pesquisa bibliográfica explorando a temática “Relação família x escola: onde estão os valores? ” almejamos avaliar a função da escola e repensar a participação da família no contexto educacional. Tendo como objetivo

lindo demais para não ter moldura; sua sabedoria, uma escultura de uma arte única que pertence só a você. A sociedade precisa conhecer a sua imagem dentro da moldura que você escolheu. Professor, professora, não tenha VERGONHA DE SER!”. Werneck RESUMO O objetivo deste trabalho é identificar e refletir as possíveis relações de afeto entre os envolvidos no contexto escolar a fim de contribuir para o processo ensino-aprendizagem, através da identificação de…

Artigo apresentado ao departamento de Pós-Graduação da Universidade Estadual do Vale do Acaraú, como pré-requisito para obtenção de titulo de especialista. Orientadora: Martha Maria Macedo Bezerra Araripina-PE 2014 RESUMO Existe um número muito elevado de crianças apontadas com dificuldades no processo de aprendizagem, principalmente da língua escrita. Um dos principais distúrbios da aprendizagem é a dislexia, disgrafia, discauculia. A dislexia é considerada o